研究“95后”的特性
注:本指导手册根据作者多年来深入研究“95后”的特性编写而成。仔细阅读,定会有不小收获!
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适用人群:“95后”
步骤一:主动接近,开始搭讪。
你看似漫不经心地走到(坐在)他/她旁边,然后又是不经意地、微笑着一问:“你是xx学校吧?我好像记得你啊。”(同类型套近乎语言也可)当对方开始回答,你们的谈话就开始了,这是初步成功!然后,再介绍自己的简要情况,(注意,要友好)留下美好的第一印象!
步骤二:投其所好,拥有共同语言。
当一段初步性谈话结束后,如果还算成功(该同学可能较内向)、或非常成功,你就可以选择继续实施步骤二了!根据本人的发现,“95后”们的兴趣爱好主要集中在新兴的网络方面,如网游、聊天,还有追星、动漫、运动等方面,总之是一切与时俱进的、最潮流的东西。这时,你如果在谈话中了解到他的爱好,你就可以“投其所好”,留下自己的qq号、分享自己的追星经历(要潮流新星!)、讨论运动心得、网游升级秘籍(在这方面不懂也可以装,只要你玩过、听说过、看见过)、喜欢的书……一切一切,当你们谈得兴起,这就成功了,就算找对了知己!
步骤三:深入发展,开启友谊!
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在生活中慢慢培养友谊是十分必要的,如果你认定好这就是你要的朋友,那么,继续交往吧!你可以选择一起打球、吃东西、在qq上见面都是不错的选择,让你和他/她变得形影不离!
成功案例:
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初一报到日,同学们坐在教室里,等老师来安排一些事务,这时,B同学主动坐在了A同学的座位旁,(友善地):“我可以坐这里吗?”(步骤一)开朗的A同学马上同意了,B同学是位胖胖的男生,他递过来一片口香糖,(A产生好感)A同学开启了话题“你原来是哪个学校的?”“xx小学”“我也是那的,你是哪班的?”……“哦,你玩qq三国(网络游戏)吗?”“玩啊,我50多级”(步骤二)……“哦,那下次你带我升级吧“……两位同学“情投意合”,迅速结成好友,在学校里亲密如兄弟(步骤三)。
由于本人对“95后”研究有限,如有不足和错误,请广大读者能够批评和指正,感谢使用本手册!
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