研究“95后”的特性

注：本指导手册根据作者多年来深入研究“95后”的特性编写而成。仔细阅读，定会有不小收获！

适用人群：“95后”

步骤一：主动接近，开始搭讪。

你看似漫不经心地走到（坐在）他/她旁边，然后又是不经意地、微笑着一问：“你是xx学校吧？我好像记得你啊。”（同类型套近乎语言也可）当对方开始回答，你们的谈话就开始了，这是初步成功！然后，再介绍自己的简要情况，（注意，要友好）留下美好的第一印象！

步骤二：投其所好，拥有共同语言。

当一段初步性谈话结束后，如果还算成功（该同学可能较内向）、或非常成功，你就可以选择继续实施步骤二了！根据本人的发现，“95后”们的兴趣爱好主要集中在新兴的网络方面，如网游、聊天，还有追星、动漫、运动等方面，总之是一切与时俱进的、最潮流的东西。这时，你如果在谈话中了解到他的爱好，你就可以“投其所好”，留下自己的qq号、分享自己的追星经历（要潮流新星！）、讨论运动心得、网游升级秘籍（在这方面不懂也可以装，只要你玩过、听说过、看见过）、喜欢的书……一切一切，当你们谈得兴起，这就成功了，就算找对了知己！

步骤三：深入发展，开启友谊！

在生活中慢慢培养友谊是十分必要的，如果你认定好这就是你要的朋友，那么，继续交往吧！你可以选择一起打球、吃东西、在qq上见面都是不错的选择，让你和他/她变得形影不离！

成功案例：

初一报到日，同学们坐在教室里，等老师来安排一些事务，这时，B同学主动坐在了A同学的座位旁，（友善地）：“我可以坐这里吗？”（步骤一）开朗的A同学马上同意了，B同学是位胖胖的男生，他递过来一片口香糖，（A产生好感）A同学开启了话题“你原来是哪个学校的？”“xx小学”“我也是那的，你是哪班的？”……“哦，你玩qq三国（网络游戏）吗？”“玩啊，我50多级”（步骤二）……“哦，那下次你带我升级吧“……两位同学“情投意合”，迅速结成好友，在学校里亲密如兄弟（步骤三）。

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由于本人对“95后”研究有限，如有不足和错误，请广大读者能够批评和指正，感谢使用本手册！