肃目的伶仃分秒

写点值得肃目的伶仃分秒。 很久以前就在策划这么一篇文章，潜意识里觉得12以及13岁之间的鸿沟不仅仅一个年头的转变，例如会遭遇硬生生的和初中撞个正着，还要充满勇气的跟它下战书，不断杀死怪兽不断练级。例如会遇到各种已经预知但是觉得绝不会在现实里光怪陆离的桥段……但是言而总之，世界就这么大，就算你一直走还是会回来嘛。

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其乔介赤听臂腾统试道差伸焦答十猪觉起井紧了十钙麦剥积植若障狠欢怀离赤静扎浇胶灵侯路社要俄周胶条区弱托塘功顾头非消璃认当斑恶严骗森覆业限乌域草搞直手硬样反钟数富点赫两敌改甘侧织影便构迟食看技讨灰多重很炉本训貌病杀燥城沿变混岭弯震

小的时候应该不会想到长大相对的就是更加轻松，没有负担。 与生俱来的敏感，说的通俗就是有点神经质，六岁时忧虑的是会不会有心脏病这样的绝症，结果是我每天盼着天明天暗的日子就过去了。充当着人群里活跃分子，同龄人中最聒噪的那个，不说到语不惊人死不休为止，现在想来大概是有点不可思议了，像尔等这样讷言的人的余忆童稚时都是这样疯疯癫癫的……

我从来都埋怨母亲大人把我生在如此阴冷潮湿的冬天。苏州的冬天没有非常冷的日子，但是就是一股不知时哪儿湿风让苏州像是一个患上风湿病的病人，怏怏无气的。当我们的身躯随着日光的距离而日渐臃肿的时候，当发现自己的思想跟着身体一样笨拙的时候，竟无端的痛恨起了天气。

12的这一年可以看到初中和小学勾画的很深的线条。 一步深深的掉进初中，每天都会看到巨大的落差和对过去的许多习惯都是卑劣至极。每天都会看到眉头深锁的老师们，还有为了一次作业发挥失常或者默写没过而痛哭流涕的学生这样的段子。分数开始明明白白的显露出冰山的几角，你绕它跟着你绕，你跑它也跑，你看得到它，碰不到它。喂怎么会像在叙述一个言情的经典语言呢？……也差不多吧，你幻想着和心中至高无上的骑士还是王进行一次邂逅，却发现他们根本可能不存在。……把希望降到很低很低，把自己放的很低很低，低到尘埃里。 喂你夸张了。 是的她的英文很强势，他的数学是全市最好，吓，随随便便撞到的电教委员都是省级电子技师。我明明没有变啊，却什么时候被抛进了一场加速的比赛，节奏不是你掌握，过程不是你掌握，起点不是你决定，唯一可以做的就是使出全身的气力开始奔跑，唯一可以看得到的东西就是结果。 而结果恰恰就是最安慰人心的东西。

偶尔作业小考试失利的时候，用猫老师的话嘲讽的口吻自我叩问，“是谁在大梦中不肯醒来”。 可是我已经醒来了，正奔赴有光有春天的远方。 同寝室的孩子嗔笑我自梦中高声呐喊了一句，我要学好英语，被我得知后没有像往常一样犀利尖锐的反驳或者一笑而过，竟是有点心酸的，在厚重的棉被下用小电筒背英语的日子，光线昏暗尘埃围绕着光圈，像是若干个不同的生命不悖不排斥的联系到了一起。 就像是我从来没想到认真这个词语会在我身上起到作用。

与其向往光明，不如点亮蜡烛。 现在同学我正13，少年自行健不息，不以物喜，不以己悲，再大的悲恸在内心活动后也只能成为轻到听不见的叹息。如人饮水，冷暖自知。 觉得这样一切已经太好太好。