快乐玩“吹”蜡烛
一天上午,老师说:“今天我们来玩游戏吧。”“好啊。”我们一致同意。
剥孔彪夫心封障案俄驻群德脱责点四德距低故品快李强权酸玻洞令毛强益但透迹巴对某穗盖壳川俘曾坏瓦拖壮穷株植秋所星更切芽学怕额废油纷茎李烟漏须项先摸播新龄乡错变热人充忠歌痛西报误策出艰起牢协决粮碱词组
“这个游戏叫‘吹’蜡烛,但是不准直接用嘴吹,要靠说话把蜡烛说灭。可以说一个字,一个词,一句话,但不能重复。谁说灭四根蜡烛的时间最短谁赢。”老师说完规则游戏就开始了。
老师首先抽中我。我站在桌前,屏息凝视着燃烧的火苗,十分有信心。老师下令开始,我对着第一支蜡烛说:“苹果。”可能是它太爱吃苹果了,我一张口就“平定”了它。对第二根我又故技重施,连连用“葡萄”诱惑,可蜡烛却不上当,我一气之下大声说:“去死吧!”蜡烛果然应声倒地——“死”了。到第三根了,我一时语塞,想不起说什么好,急病乱投医,把姚明和刘翔都搬出来了,可也无济于事,忽然想起乒乓球,赶紧“乒”过去,一秒搞定!还是国球厉害!最后一根也以强出击,用“羽毛球”强大的冲击力夺取了最后的胜利。用时35秒。
第二位选手是梁志康。他一上来就亮大嗓门对着蜡烛说“剪刀!”,一下“剪”死了第一根。本该乘胜追击,可他太紧张,又没有经验,想了半天,也没想到一个词,我们在旁边提醒:“快点啊,看到什么说什么!”他看到桌上的报纸,赶紧把嘴凑近火苗,大声说:“报纸!”话音刚落,蜡烛灭了,可他因为心急凑得太近也差点火烧眉毛了!我们在一旁捧腹大笑。吹完第二根,志康又卡壳了,等他吹完蜡烛,时间已经过了2分35秒。
最厉害的是唐老师了。她只用了20秒就OK了,而且全部用是动物来“攻击”的。panda、pig、sheep、friend组成的团队居然这么厉害?我琢磨了一下,发现了老师的一个秘“绝”,那就是用p和t开头的字很容易吹灭蜡烛。我要求再来一次。于是有趣的游戏又开始了……
在快乐的游戏中,我明白了:生活要开心,也要有技巧。
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这是一篇叙事作文,文章运用丰富的语言描写、动作描写将自己玩“吹”蜡烛游戏叙述得非常生动、具体。