学会尊重别人

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政治课上，老师对我们说：“现在，我们到了初中阶段，是我们成长发育的重要时期，所以我们的思想一定要正当。我们在与同学的相处中，一定不能够拿别人的特殊生理来谈论。比如说，有一个同学发育早了，你不能说她（他）怎么怎么的，别人听了，会伤心难过的；假如你们班有一个同学长得比较丑，你不能夸张地回避她（他），也不能当着她的面说她丑，也不可以在她的背后来谈论她，如果你这么做了，以后要改正。千万别那么做，别人会伤心的。”

听到了政治老师的这句话，我深有感触，我们班上确实有一些同学拿一些同学的特殊生理来高谈阔论。我们班上有一个同学，她长得确实有一些丑，再加上他的成绩不好，脾气又古怪，班上70个同学，33个女同学没有一个人跟她是好朋友。我敢保证：她在我们班受到了很大的歧视，她在我们班受到的待遇并不比别的班好。如果你在玩的时候，不小心碰到了她，一些同学可能会笑着问你：“你碰到了##吧？”上课的时候，老师提问的时候，让她站起来回答一个问题，当喊到了她的名字的时候，下面一阵像是呕吐的声音，有的还把眼睛捂住，我没有那样做，我觉得她很可怜，成绩不好，没有朋友，受到同学的嘲笑，你想一想，她能在我们班生活地好吗？

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我们班上还有一位同学，她的名字叫占某，她长得挺漂亮的，可以是说是我们班的班花，但是，她有一个生理缺陷，在我们班算得上是“先列者”了。在一堂体育课上，她和我们一起在操场上跳绳，一个同学在旁边使劲地笑。我们都在旁边疑惑，她突然忍住了笑，走过来，轻轻地拉着一位女生的耳朵，指着她对我们说：“你看！”另两位同学当场也笑了起来，那个同学没有和我说，所以我依然很疑惑，但我知道这肯定不是什么好东西。突然占一停了下来，望着那三个哈哈大笑的人，问我是怎么回事，我说我不知道。一个同学在她的耳边讲了一句话，她马上脸红了起来，把那个同学推开，说：“什么呀？！”我不愿意去问。这样会让她更加的不好意思的。

同学们，请不要拿别人的特殊生理来开玩笑，这样会让一些同学不好意思的，甚至让她（他）自卑的。尊重别人，是我们交朋友的第一步！