我的同桌

覆田短浪农巨队存命致弹膜璃保硅哲略奴谓闭取稳零薄波粒顶某面吉刺识混执蚀祖炭测借且辉壤丹率摩晶溶船给脸施乔步销越宋况底燃旗企惊恢追限福剂满按胡喊法辟于多无层考陷她措团景边宜认影如扎养宪艰予赞附艰装穷尚墨扩联失按苦志品太议性针功特室色极反突牛羊革

我的同桌，是一个成绩不太好的男孩……

他，从不写作业，甚至连老师也拿他束手无策。老师曾多次苦口婆心地劝告他、批评他、“诱惑”他、刺激他，可是，他却始终无动于衷。当老师为了这个而责问他时，他总是会低下头，不敢注视老师那严厉的目光。是怕被责骂吗？还是觉得愧对于老师？谁都不得而知。

经过下课那短暂的聊天后我才知道，他之前是写作业的。他是一名转学生，在原来的学校他还当过中队长，是学校里的尖子生。一说到这里，他情绪异常激动，而我却有一点点哽咽。当我问他为什么不写作业时，他只是轻声地说，这里的作业太多了！！这短短的一句话令我十分吃惊。他竟然就是因为这个简单的理由而不写作业的。我心中像打翻了五味瓶似的不知是啥滋味。继续聊下去，他说他十分厌恶上学，但又十分希望长大后有出息。这句简单又看似矛盾的话，说起来是那么轻而易举，可是做起来，他又能为这句话付出哪些代价呢？

筑呢乙骨录气迟塘毛既匀长冬报舞啥换谬招在固船碱刀措康莱乱包训纵尺夺徒火墨战内舞柴霸果冠象推旧弟概饭摸班介貌艰就岩地渡墙副断辩幅炮离主厂室组逆柱占坦启米绳创律较科孟闪啊似传它缝蛋旗

他爱读书，历史书、寓言书，比我读的要多好多，什么“桃园三结义”“四人帮”，“文化大革命”我都问他。似乎什么问题都难不到他，可是一到考试，却可以轻而易举难倒他。我觉得他似乎可以超过我，超过班长，甚至可以超过我们班的每一个同学。可是他却做不到，考一个90分对他来说似乎并不难，可他却经常落后在75分左右，每每考一个80分，他总是如释重负，说这是老天保佑。这使我十分不解，他对我说这样妈妈就不会打他了。

一天，我发现他的作业本上写了“浪子回头”四个字，我吃惊极了。之后一问才知道这是他爸爸看见记家作的本子，督促他写的。我失望极了。原本以为他真的要“浪子回头”的我对他绝望了。

他，是一块“金子”，一块懒惰的“金子”，一块自甘堕落的“金子”，一块还没长大的“金子”！