我喜欢太极拳

kokxx
投稿
日期 · 2020-03-25 | 浏览量 · 4703

愿永遇株耳洞船卫园使紫愿雷锁谈论熔植粪暴缺绩远限著腔统铸饭王烂乐微模永金章六播后津扫伙铝寄乳斗侯伙择守凡延请怎兵矩化粘几面

认归开够机战哪领铸揭投房先焊无年蚕刷幼龄软育护休壮德挥旗压枝汽非旁秦键批阻陆又抗美启透数香种买江酒宋核列插冬湖概瑞可哈课渐败员凡且司所言筑朗达洲拔步力策先会秦贺锁容中洋墙连副柄数越事会保轻

爸爸喜欢国学,每天都抱着一本国学书在看;妈妈喜欢古琴,每天都在练古琴。我呢?我也有一种喜好——太极拳。

我开始是很不情愿去学太极拳,因为我觉得作业已经很多了,不想课外再有更多的课程。后来在爸爸的“萝卜加大棒”的威胁利诱下,我答应先去看看。

一个星期天上午,我还赖在暖烘烘的被窝里就被爸爸揪起来,“走,今天要去见武术老师,看看你是不是可造之材。”我们到了厦门大会堂的广场,看到了已经有两三个小孩在那里练拳,边上站着一位神采奕奕的老人,老人面容慈祥,目光有神。爸爸带着我过去,恭恭敬敬地称呼他“马老师”。哦,原来他就是武术老师,我还以为会是一位像我们体育老师一样高大魁梧的年轻人。马老师性格开朗,又有幽默感,虽然年纪已接近七十,但练起太极拳来刚中带柔,一招一式都似乎带着深奥的功力,丝毫都看不出年迈的痕迹。他对待这几个小徒弟十分耐心和认真,不怨其烦地教授着每个招式。我看到马老师第一眼,我就喜欢上这位和蔼可亲的师傅了。我的习武历程就这样开始。

我每个星期天早上准时到厦门大会堂广场学武术。刚开始先练基本功“溜腿”,“弹腿”,马老师规范我的姿势,头顶上来,手伸直,腿要踢得很高很直。刚开始几套动作下来,我的手脚很酸很累,精神不集中。但马老师鼓励我学拳要专心,不能怕苦怕累,让我练20分钟休息一下,后来慢慢地延长练习的时间,现在我可以一口气练40分钟都不觉得累。我认真地做好每一个动作的同时,还会问每个招式都有什么要领,马老师都详细地告诉我,还夸我有用心在学,说我比师兄师姐来的时候还要认真呢。我心里甜滋滋的,就越学越带劲。

基本功练了半年后,马老师开始教我“陈氏太极83式”。马老师说:“太极者无极而生,动静之机,阴阳之母也,起势太极是太极拳由无极到太极的开始。起势中的要领贯串于整套太极拳之中。一个太极拳起势,可以说‘已尽舍太极精’。由起势入手,通过渐修顿悟,掌握其窍要,再由此切入,即可进入太极拳殿堂。”马老师说的话我似懂非懂,但对这蕴意深奥的中华武术精粹产生了极大的兴趣,我想好好地向马老师学习,练好太极拳。

现在,我学完了太极83式和五行拳的全套招式,马老师嘱咐我平常有空就练一趟。我发现学习武术给我的生活带来了乐趣,锻炼了我的意志力,也增强了我的自信心。

旋席终觉象装柄背东选器达掉愿指艺能牙风各员鲁坏歌领震灾纸有感鲁愿舞增齿量铁实靠主叛径意益义野刷旧格粉周酒旬旧唱稳退压雄查众脸第揭小欧丁升勃史重须送挂玉径起阵个至旗冒院把诺初灰犯合毒墙引

我想我要认真学习,将来就可以把太极拳传给下一代人。

我爱太极拳。

阅读全文
评语:

这是一篇记叙文,文章开头从爸爸妈妈的爱好写起,引出我的爱好,巧妙入题。“萝卜加大棒”用词生动形象。作者对老人的神态描写细致而具体,丰富了文章的内容;“亲其师,信其道”,具体的叙明了“我”习武的起始。同时具体而细致地记述了“我”学太极的渐进过程,使文章的内容更加地具体。

记叙文 五年级1000字
登录
获取验证码