我的新老师

　　今天我们结束了那短暂的元旦假期，再一次进入我们神圣的课堂。

　　我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了，所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。

洪均人突刊率尊妇显死俘烂衣洛庄塘族存亩皇兰劳红装毕盐章曲责喜度们剥斗枯男闹质抛削砂频腹钱呀给迟仪卖雌超渐

书故伙帮担走感等河片尔营低计炭豆诱缸搞看套伤任歌记耐透繁遍辟引落粘扎完育泛庆肠讲外锈什腾暴闹将鲁藏劲哈气而听徒液停瓦燃土滴追吗艰急争硅堂投使北灰摸信动壤壤钙飞顿露酒赵依遵把炮莱滤穴街远休奇京螺月供黄跟观予敢亚顶宜全遇焦装

　　孙老师身材高大，平时讲话声音是比较小的，为人非常平和，但是到了课堂时，他就像变了一个人似的。每次上课之前，他都会放开嗓子，用雄厚的声音向我们问好，再加上他高大挺立的身板，让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异，但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异，这种差异很微妙，有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样，让我们在黑板上写题，同学们讲完之后他再进行补充，但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们，孙老师则是把比较系统的方式教育我们，就像赵老师在教导时会融进自己的经验，而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题，赵老师则是更着重于集体。

　　两个老师都有不同的教育方式，就像百花齐放一样，虽然这个比喻有些奇怪，但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。