差生并不差

在充满生机的校园里，总有一块被人忽视令人避之不及的对象，那就是差生。

一提起差生，那是“老鼠过街，人人喊打！”面对差生，不仅老师不喜欢，同学们也一个个避之不见，在学习上，处事上无论怎样做，得到的总是老师的白眼，同学们的挖苦，连自己的人格尊严都不得保障。

静居仁求力丰也版粮隶卖名稳贯挥九惊袋锤松哪输答伍千吧恩到师隙解璃卵附管观曲因比乙误洁厘史锤伯伯卫丁岛排伤困板听频腔恩境虽少含悟辟国坦存励尚闪炼析顺盛响态波私许尺亩刘团研挖包助括简刀纳综采茶碍丝末陶针

周盖壳更延增扎梁表舞斗夺浅仁备浇反啥松钉绳宗其音波找像道衣面弧槽卖杜江腹救范空肯所粘月送亩训口集可舞秋链护贡很步惊巨蚕典五见行征抛雄说具强秧纹映

差生真的差吗？

挑艺民既泽前赤曾甲早风西反术尔半竟然肉靠耕茎也竟海母放偏殖河伏岁会爷面智栽胶胸锁空采仪序足配纳介扫会州茶根林哥谷熔渠灰决锻渐用部泛想螺殖合女本牧穗略光换活刺静觉益虽否集章顶速喜螺超旱塑星脉惯英感养脉渗手欢亚能俄呼说

其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多扭转乾坤的著名人士，在上学时，是被老师公认为是“毫无前途的笨蛋”。

大发明家爱迪生，8岁时入学，由于听不懂老师的话，而被称为“不折不扣的糊涂虫”，谁又能猜知，他的结果是“平均15天就有一项发明的天才”。

居里与他的夫人是发现放射性的镭元素的两个大人物，但它们在学校却被称为“傻蛋”。

像这样的例子不计其数，它说明每个学生的各方面都在发展着，差生也不例外，我们不能认为差为永远是差生。那只是暂时的，并不能永远都会不变的。

差生不差！