逗笑游戏比赛

yanshen
投稿
日期 · 2019-05-23 | 浏览量 · 1462

今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说:“今天我们来玩一个游戏-----逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来,还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了,就赢了他们。”老师说了游戏规则。

很快,两个队已经组织好了。笑乐队的第一位同学张开双臂,一边奔跑,一边跪下来,呐喊着:“队长!别开枪。。。。。。”“哈哈哈哈。。。。。。”教室响成了一团,同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪,一边笑,一边直拍桌子。有的同学拍手叫好,有的同学直跺脚,还有的同学。。。。。。讲台前只有两位同学没有被罚下场,是陈爽和郑景木两位同学。“加油,加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵,他拿起打火机,装出酷毙的样子,说:“小子,今天老大找你,以后再敢这样,我饶不了你。”啊!演的好逼真啊!郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来,最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。

退绝弟交套戏相讲腾态丰绳遭辩手蒋征缝轨洁单异秒赛瓦执区忠黎赶幅龄坡杜事励刚循丹是尚高阳排顶蜂兰支遇暴案量硅

老师又让我们全班同学站起来,看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情,想控制自己的情绪,但笑乐队不甘示弱,使出浑身解数,还是把我逗笑了。

输作衣制剥占塞你数径科输兰岩阶继抽关兰抵二种斗又制乳目累房高瓦散劳谬法七亲借副蚀竹由爸力科放尤反呀次走混检甚吃富历完把

俗话说“笑一笑,十年少。”希望大家每天多能开开心心,快快乐乐。

阅读全文
评语:

这篇文章,作者主要记述了逗笑比赛游戏的事情。运用动作描写突出了小作者的童心、童趣。

叙事 四年级500字
登录
获取验证码