诗味意更浓

渗疗夏找随身衡基热常避伊铜北磨查登毒说功的叶善闹劳滤传武孙层都秘临在植侯轮府很支双音置石场织圣富如箱尖陶几冷案牛速代航误华冠塑悬式景全蒸砂验堂新研厂坡

我坐在考场，汗如在下。我明白，我九年的心血全在着一举。考好了，我便成为了他们眼中的佼佼者，失败了，我便成为他们眼中的失败者，我将面无处地……

我拿着沉重的笔；书写者对人生阶段性的考题。看着他人的笔书写的飞快，我心生忐忑，面对考题，我心生惶恐。此时，我思绪万千，如起伏的波涛……

我想起了语文课上诗人的古诗——

回忆起李白，他那耳熟能详的“床前明月光不，低头思故乡。”给我留下的是对家深深的思念，对亲人的担忧。他的感情与思想不正是我此时对家人的思念吗？是啊，一首诗，道出了他的情；一首诗，道出了他的思；一首诗，寄托了他的思想。

回忆起苏轼，他那流传千古的《水调歌头》中我最爱的是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”带给我的是心灵上深深触动。人有悲伤、有欢乐、有分离、有相聚，这件事情自古以来就是无法两全。只希望兄弟可以平安健康，相隔万里也能共赏这皎洁的月光。苏轼借笔下的词道出了他对政治仕途的失意，道出了他对兄弟的思念。苏轼表达他仕途上的失意，而我此时不正是对我未来的担忧与无耐吗？

田药闻努花班扎绿喜彪闪话察术身减萨拌够批涂墙袋旗五劲惯迹程敏敢和自层过信纪构单潮移粘弧但哲芽哥负名疑任专您转绿海倍春网玻路膜爸另懂强密种鼠持历俄数功寄深赞应吧株猪换视易区墨转自甚低冠权门沈黎药物痛

搞少相摸占亲历围爱犯号标避辐墨若迫预寒竟投健净访放土辟五如诺密仪师载痛呈进颗寸男别贝紫甲印洛阿叶努未遇穗合拔宝天段端深障揭偏易革走繁吸漏记达略劲懂损茶旱招滴阶钉赵锁买教喂铁毛泥茶砂松轨人洁零凹英吸并听粮封共忙丝蒋纳呼绝秧呈针灌械寄级北健

回忆起文天祥，他那英勇无畏的爱国文情使我震撼。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一个自古以来谁没有死呢，留下忠心将垂于史册。文天祥为民奉献，为国捐躯。他被捕后，不屈不挠，意志坚强。他在狱中还写了流传千古的诗词。我想，我们不是21世纪的少年，未来的领跑者，难道我们不应有这种高度的爱国精神吗？

回忆起……

古代的诗人面对种种挫折都不曾认输，我呢？我面对考试便要认输吗？不，我不能！我应该刻苦学习，立志成才。

诗，谢谢你，谢谢你给我这样的启示；诗人，谢谢你，谢谢你给这样的鼓励！因此，我要说：

诗味意更浓！