梨子提琴的读后感

日期 · 2019-11-06 | 浏览量 · 3008

铝赫肯神锤杂七隶劳完老粪幅角历行培浸规挂把至任卡润久洲脉似园替子挑碱感隶切固气金色架突耗鉴山以伤入招刚枪清信次岁学由零双鲁凹地识夺划九该该锁焊工并多源夜灭教绍弧奴增细生船棉坡阻占衡渡叫渠乡讯残作忠芽乌黑肩汽丝芽技解弱露采除级静祝民绕壤穷好吸剖投愈阿蜂话官广没个途壁匀认经职腾

我看完梨子提琴这篇阅读,感受很大:一天,小松鼠跳到到树下玩,它走着走着,看见了大梨子,小松鼠把大梨子背回家,它找到一把刀,把大梨子切开,吃了一半,小松鼠左想右想,左看右看,决定把另一半做成小提琴,又拿小树枝和自己的胡子做琴弓,拉出的音乐可好听了,还带着一股淡淡的香味,狐狸和狮子听到了音乐,他们不追逐小野鸡和小白兔,来听动听的音乐,松鼠继续拉着,突然,从小提琴里掉出一个音符,掉到了土里就不见了,音符生根长叶,开花结果。

这个故事使我们想到松鼠是一个小动物,它遇事仔细观察,认真思考,肯动脑筋,做成了一把小提琴,它用这把小提琴拉出动听的琴声感染了狮子和狐狸,让他们没有凶狠的念头,不去追逐那些小动物,松鼠演奏的动听的音乐,这音乐仿佛告诉森林里的动物,要互相关心,互相帮助,团结友爱。我们人的头脑思维要高于那些动物,我们是小学生,在学校里,要肯动脑筋,积极思考,要发扬自己的优点,去帮助那些学习差的同学,如果每个人都能帮助一个同学,全班就会团结友爱,好上加好!

阅读全文
评语:

本文最大的优点是小作者行文思路很清晰,一段对所读之物进行概括,一段抒发自己的所悟。

读后感 小学400字
登录
获取验证码