理想的科学课

今天上午，我们最后一节课是科学课，在一片叽叽喳喳声中，上课铃声终于拉响了。同学们纷纷走进教室。 我们今天学习第七课《空气在哪里》，老师先问“谁有办法能知道我们周围有空气”，同学们纷纷举起手，老师说“不要用课本上的方法”，同学们都把手放了下来，突然有一个同学举手并站起来说“可以，把一个空瓶子扎上一个眼，然后放到耳朵边捏就可以感觉到气流和听到声音，这样可以证明我们周围有空气。

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老师问我们这个办法行不行，我们异口同声的回答：“行!” 这节课我们学到了许多知识，如：我们周围有空气，空气有重量等等。上科学课我们心情很愉快。