我的育人梦

知乎者也
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日期 · 2022-11-24 | 浏览量 · 4.3万

每当我看见老师毫无保留地将知识传授给我们时,心里又是敬佩又是憧憬,于是在我幼小的心灵中便已播下了梦想的种子——我未来也要当教师!

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虽然我现在未成年,但我已当上了小老师——与同学们分享学习方法,为成绩落后的同学解答难题,看着他们若有所悟的神情和找到学习方法后绽放的笑容,我就有一种难以言说的成就感。

教师,在我心目中是最神圣的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师无私地孕育着每一个生命,却耗尽了自己一生的青春年华。没有老师,大地就没有孩子的笑脸;没有老师,社会就没有新鲜的血液;没有老师,历史文化就不能得到传承延续……因此,我将来也要当老师,滋润下一代人,培育祖国未来的栋梁,为社会输送人才。

有人说,老师是太阳底下最光辉的事业,肩负着教书育人的神圣职责。在我的教育梦里,我要打破传统,我愿意让我的课堂走进生活,走向大自然,带孩子们呼吸新鲜的空气,接受阳光雨露的洗礼,观察花鸟虫鱼的奇妙,见识名山大川的壮观,让神奇的大自然孕育生命,滋养心灵,拓展视野,激发创造力,实现我的教书育人梦。

我会带孩子们赏花。春天,我们要赏平淡谦和的君子兰,赏它艳而不妖,红而不火的花朵,让孩子们学习花中君子那正直不阿、威武不屈的品格;夏天,我们赏热情奔放的凌霄花,听它催人奋进的号角,教孩子们要像凌霄花一样壮志凌云、激情澎湃;我们还要赏亭亭玉立的荷花,学习荷花那“出淤泥而不染”的精神;秋天,我们赏朴实无华的菊花,欣赏它清高素雅的气质,教孩子们要像菊花一样默默无闻、傲骨迎霜;冬天,我会带孩子们赏一枝独秀的梅花,赏它的英姿秀气,教孩子们要像梅花一样不畏严寒、傲然挺立。这,就是我的梦,我的育人梦。

梦想,像一颗种子,给予我向上的勇气。我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,为他们的前途送去光明与温暖;我要成为藤蔓,指引他们攀爬高峰,摘采成功的果实……我要用我的教书育人梦,托起中华民族伟大的中国梦!

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叙事 六年级800字
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