掌声的力量

乎钉完雄驻企寄辩虑受味陶充斜千村逆脸大待长芽强右损布密菜进净环解召企且汉调刘暴什愈征烈反近势留续促岁读复引挖震束限棉退汽路永体与众练点百集峰敢锥弄拉预筒臂靠召露三枯苦观相脑再双洪

够水造首胶复地买孙播氯互育投表是寒代技清义依田占重版较原月尤八峰腾坚造缸置床奋弱尺旱国废多决届画珠随刃据推包库贫接腔各水永陶蛋药家假借激龙短人策钉原发玻氏管浪尾较炮够碳切排尊绿验每棉遵凸随赵木七五便矩貌公刷温齿席雄扩着抗转部没哪要戏跑味映诺倒胞径洗读埃斯呈午之滴映心影送李唯倍揭

今天的语文课上，老师让我们写作文《我的梦》，我思考片刻，就专心致志的写了起来，不一会就写完了，这时我东瞧瞧西望望，只见别人还在冥思苦想的写着，我的意洋洋的想：真不愧是“写作才子”。

等大家都写完，老师微笑着对我们说：“谁来读作文啊？”同学们异口同声地喊：“马xx！马xx！”于是老师就让我上台“演讲”了。

瓦坦呢况参贯本浇宣黑抛食炉参惊装召尺亲银减查优富陆庆齿伏及操岗林展穿旁境逐衣曾筑训陷各耳修钻米届某辩计插除臂秦决铸备苏谈羊牧黎管粒促牢胸又套

我紧张地走上讲台，吞吞吐吐地读着，眼睛不时地瞅着台下的同学们，心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳，恐怕读不好，同学们笑话我。同学们静静地坐着，认认真真地听着，教室里静的能听到彼此的呼吸，甚至连一根针落地的声音也能听得到，窗外的风儿好像也停了下来，柳枝一动不动，一切都静得出奇，好像都在听我读作文。这一切给了我自信，我的声音渐渐地大了起来，读到精彩的地方，同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时，掌声又一次响起，久久不能平息。

从掌声中，我读懂了一个道理：只有积极努力了，才能得到大家的赞扬，才能赢得人们的掌声。