读海伦.凯勒后有感

miniata
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日期 · 2019-11-06 | 浏览量 · 4860

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《海伦 。 凯勒》这篇课文讲述了一个非常感人又特别给人以启迪的故事。故事主人翁小海伦在一岁半时因突患急性脑充血病不幸成为一个聋哑人。在如此难以想象的生命逆境中,家庭教师沙利文给予他热情关怀、精心指导,教他学习了指语、铅笔手写文块子、凸起字和布莱叶字。 1894 年,她被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。后来,美国哈佛大学拉德专利夫好学院以特殊方式安排她参加入学考试,她以优异的成绩被录取, 1904 年 6 月大学毕业。之后,海伦将自己的一生贡献给了盲人福利和教育事业。

啊!海伦之所以能获得巨大成功,有一个重要原因是她有远大的目标、顽强的意志和百折不饶的毅力。她小时候学说话时,完全靠手指的触觉去领会沙利文喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。然而在困难面前,海伦并没去气馁,她就迫使自己反复练习那些发不好音的词和句子,有时一练就是几个小时,她说:“一个人要得到真才实学,就要攀登奇山险峰,既然没有一条到达顶峰的平坦大道,我就得走自己迂回曲折的小路。我滑落过好几次,跌倒爬不上去,碰到意想不到的障碍就发脾气,接着又制服自己的脾气。然后又向上攀登。啊。登上一步,我就欢欣鼓舞,再登上一步,我就看见了广阔的世界。每次斗争都是一次胜利。再加上一把劲,我就能到达希望的顶峰”。

滑倒,跌倒,勇敢地爬起来,再向上攀登——这是海伦走过的路。让我们也沿着这条路勇敢的攀登吧,顶峰那无限美好的风光正向我们招手呢!

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评语:

这篇读后感先是简单介绍了《海伦 。 凯勒》的资料,然后将作者从《海伦 。 凯勒》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强的敬佩,也表达了作者懂得滑倒,跌倒,勇敢地爬起来,再向上攀登。

读后感 六年级600字
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