厉害了,我的____

赵xx是我的同桌，她的综合能力很强，我对她佩服得五体投地。

“叮铃铃”上课了，语文老师抱着一沓作业走了进来，“这节课我们来讲黄冈。”马上就讲到我不会的那一题了，老师会不会挑人回答呢？我可没写这题呀。“这个问题谁来回答？”呼，太好了。有的人在抓耳挠腮；有的人在东张西望；还有的人在低头写着什么，不知道是不是已经有想法了呢？

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“这一段运用了总分总的写作手法，开头和结尾相呼应，这样写主旨明确，结构更严谨。”就在我“两耳不闻窗外事，一心只在想问题”的时候，一个自信满满的声音传入我的耳畔。光听声音，就知道这是我的同桌赵xx正在发言。蔡老师的嘴角不知何时已经上扬，“你回答得非常棒。”老师对同桌竖起了大拇指，班里顿时掌声雷动。这已经是她第N次出道帮助我们这些难兄难弟了。厉害了我的同桌！

赵xx不光学习好，而且体育也不在话下。赵xx很喜欢打排球，每次体育课，她约几个同学一起打排球。“小郑，接球。”说时迟，那时快。砰的一声，橘黄色的排球在空中划过一道完美的抛物线，看得大家是目瞪口呆。她技艺精湛，接发球、扣球等难度大的动作对她来说都是小菜一碟。每次她打球时英姿飒爽的风采，都给我留下了极大的印象。在班里，她也是赫赫有名。

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除了打排球，跑步对她来说也是小case。运动会上，赵xx报了4×100米接力赛。赛场上只听得见其它三个班欢呼雀跃的加油声，我们班无一例外全都垂头丧气，我们班的运动员足足比其它班落了大半圈。马上就该赵xx上场了，她是最后一棒。只见她在接棒的那一瞬间，两腿一前一后已经做好了开跑的准备，脸也绷得紧紧的，两个炯炯有神的大眼睛里透出必胜的决心。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”她脚上就像安装了弹簧一样，一下子飞了起来。“二十米、十米。”赵xx马上就要超到第二了。她的步子越来越大，速度也越来越快。要冲刺了，她铆足了劲向终点狂奔而去，一下子超过第1名，取得了胜利。我们班都说这多亏了赵xx，不然哪那么容易反败为胜呢？

赵xx的书法在班级也是首屈一指，经常被学校展示，也被老师当作范例。我的同桌真是能文又能武。厉害了，我的“蓉”！