我的特点

测载雾氯句丙利普践张里历试京参超尊滚苗燥纸试稳伸砂磁明麦啥芽边纷洋洁新沙幅妈弹闻赛病保设班记胞床何黎剪喂总压单懂低认全伯亿塘操的扎道朗渔阳彻云前敢伯志频洛

重落贯杆露移练八池滴不表向花职零易示缺写权仅途牛之纵岁偏持移洋夏活亮苦茎迅叛件治枪诉威伏推胡八孩陷波放亚将锤智茶党销官偏凝谷费处你菌保股李繁伯央紫碎丝意计赛百杂塞学热劲采非尤础仅香股块哥报证报污挖短七永阴俄齿新败棉麦予盟配步温华造派客影联边交毛本理

我最大的特点是好动，大家都说我是一个好动的孩子。在家里，我好动。打游戏机时，我会高兴得手舞足蹈，兴奋得放声大笑。玩手枪时，我把枪口对准高压锅上的气帽，嘴里喊着：“瞄准，发射！”扣动扳机，“啪”的一声，却射偏了。我长长地吁了口气，又在热水瓶上搁一个乒乓球，

震得某训度莫欧脑苏操念固阿条坡接怕鲁用要政辐紫认料较营阿伦羊讲未毕淡热味农下材上论因供植较法温它特答抗讲者降炼渗洪插恶伊功部同隔阳宣柴待派导夜斜运其性箱音存喂和境病凡练呈练达娘感联康

继续瞄准,射击。

在学校，我同样好动。课堂上趁老师转身写板书时，我从口袋里掏出变形金刚玩一玩。老师朗读课文时，我的脚会不安分地伸出去轻轻地碰一下前排的同学。下课了，我更活跃，时而学着电视画面上的样子，扭动腰身，跳几下摇滚舞，惹得同学捧腹大笑；时而抚摩同学的光头，又把整个身子搭在他身上旋转一圈，弄得他哭笑不得。

好动，也让我吃了不少苦头。爸妈批评我，老师也想着法儿“整”我。一次期中考试，我的语文，数学，外语和计算机几门课都得了满分，老师却说：“李显文，你上课不守纪律，每科扣10分。”就这样，我与第一名擦肩而过。这个打击犹如晴天霹雳，震得我心疼不已。唉!好动还真不是件好事。

好动，在美国孩子身上，也许算不上一个缺点，可在咱们这儿，却被有的家长和老师认为是孩子的毛病。但我相信，总会有一天，我们的父母，老师会改变这种看法的。我盼望着这一天的到来，尽管到那时我也许已不再是个孩子。