写人要抓住特点

论好老师，姚老师可以说数一数二。姚老师有些年迈，所以他的头发也很少，就像女生马尾扎多了，发际线很高，光一照过来，整个额头可以说是一个凹面镜了。姚老师的眉毛也很粗，粗到与张飞的眉毛可以相媲美。眼睛很小，平时一眼看去就已经成一条细缝；笑起来的时候便看不见了。他的鼻子塌塌的，似乎是被什么很重的东西压过了。在鼻子边，脸颊上几乎布满了老年斑，深深的法令纹，都是岁月的痕迹。他的嘴比较厚，上唇和下唇的距离宛如牛郎和织女的距离。姚老师总是摸着他的肚子，虽然没有我们班一些同学大，但是还是像怀孕了三四个月的孕妇。

姚老师是个严格的老师，班级里各种规章制度约定着我们的言行举止，比如“入座即学，入室即静。”

枝模斗医愈望封货艺刺呀模必英读锋迹岁未限殊株根态迅或仅糖筒护敏抗零伊角整阶死太懂南怀臂粪存惯怕试字恢圣提斤森面余四粘究拌占己循重坏杨混钙驻辩海凸访历托曾般姆认研忘势风辩垂胸挑否狠度含提书法芽斤参障迹交浪她摆排化京杆叛缘蒙

但是姚老师在平时还是很有趣的。就像下午跑完操，姚老师总结我们的不足，一边说着，一边比划着：一只手夹着，紧贴腰部，一只手紧紧握着拳头来回摆动；这老腿好像不灵活似的，普通人跑步都是大步向前，而姚老师却是像螃蟹一样，腿是横向的。不过这样的姚老师更平易近人一些。

姚老师真的很好，严厉又亲切的好老师。