一节科学课

日期 · 2019-07-15 | 浏览量 · 1560

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“叮零零……”上课了,大家大叫着“万岁”,因为这是一节令人喜欢的科学课,大家在这节课中动手做实验。

等老师一讲完实验的步骤,大家就按捺不住激动的心情动起手来。我也喜滋滋地拿出做实验的材料独自做起来。好不容易连接好了电线,按上了灯泡,我迫不及待地上电池等待灯泡发出亮光,可是灯泡却怎么也不亮,反而闻到了一股焦味。我急忙把电池挖了出来,心想:难道是我哪个地方接错了?可是我东查查西看看,就是找不出毛病。电线的线头接好的,线路也对的,错在哪里呢?我又把电池按上,把它和黑板上老师画的线路图进行仔细比较。忽然,我眼前一亮,找到了错处,原来是我把电池的正反两极给上错了。哎呀!我可真是小马虎。我重新上好电池一按,灯泡发出了可爱的亮光,好像在对我说:“小主人,你成功了。”我马上手舞足蹈地呼喊起来:“老师,我做好了,我成功了。”老师走过来向我点了点头,给了我赞许的目光,周围没完成的同学也向我投来羡慕的目光。实验完成的同学越来越多,大家你按按我的电池,我碰碰你的电池,分享着快乐。

啊!我真喜欢这节科学课!它既让我们轻松地学知识,又让我们感受到成功的喜悦。

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叙事 四年级450字
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