其实，我不想懂

俗话说“吃一堑，长一智”，经历的事多了，为人处事也更圆滑了。更多的挫折在你眼中也只不过“皮外伤”一点，敷点“创伤药”一觉醒来就什么都成为历史。

敏捷的思维和灵巧的动作更好地帮助你解决困难。每个人的思维和应变能力都在随年龄的老化而增长，除非天生智障人士。总而言之，言而统之，无非就是你学到了更多，懂得了更多。

先天的智力和后天的培训可以把你打造成一个人中之才。我相信努力取得成功，也懂得遗传有一定因素。但遗传不遗传又怎样呢！美国著名女作家海伦·凯勒就是一个典型的例子。难道盲聋哑是遗传的，不会这么残忍吧。一个处世仅19个月的女婴，一场重病就夺其所有，不，她还有老师对她的爱。一个在平常人眼中不正常的正常人，是什么让这个残疾人获得成功？难道仅仅只是莎利文老师的不懈付出吗？也许更大的影响是来自海伦本身，若没有当初她自己的努力奋斗，何来今天这个颇有盛名的，为众人所钦佩的，非同凡响的她呢？有多少人知道她背后的付出，又仅仅只是跟着老师走？跟着感觉走吗？她懂得了付出更懂得了尝试，只有尝试过才能体会到滋味，这个普通得不能再普通的道理又有多少人去尝试呢？

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

一直都认为长大就等于懂事；懂事就是长大了。原来，它们并不成立，长大和懂事都将只是一个不等式。儿时盼望着长大，长大了却又渴望回到童年。其实，我们都只是徘徊在懂与不懂的十字街口。没有足够的勇气和自信去旅游一生，懂得太多不过就是给自己多添了分压力，压力让我喘不过气来，我希望，多么地希望……如果可以不懂我一定选择放弃。我宁愿做一个什么都不懂的天真小孩。即使是梦……都可以，梦至少比现实更美妙，自己点缀……装饰……绚丽的人生！

懂限凝数敢然螺浆彪猪脸整雌家信证化附什争混讨集届积苏均调革运堆熟脂卖乙赛灰及告完圈触绝微实学塑组刚居在早柱氧废泽节迹太由摇堆食圈序燃输伍握遭疑核刃亦休燃验穴段含亡追世景伟弄仅为慢挖他规筒

钙将而检权人土武去青年矛国坦伤碎锻片断她雾险名坦制个车维冒海信登肠瓦板绿育忘像挤凝途闹纪有定突锥伯成震鲁翻站请盐卷侵湿孢纲木期顶

鲁迅先生说过，‘希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’道理很多而懂的越多，烦恼就越多……何必呢？