鼓励式教育

“发卷子了！发卷子了！”这高分贝高音调尖尖细细的声音把我吓了一大跳。手中的笔似乎也害怕这声音，敏捷地跳到桌子下躲起来，也不管是否会因此粉身碎骨。回头看，英语课代表左臂揣了一叠卷子，右手还高高扬着一张，像是炫耀自己的战利品似的。同桌说那是上海沦陷时报童的经典动作，可我怎么看都觉得像是挥舞宣布投降的白旗。

班里一团乱，活像一群发现腐肉，兴奋得神经崩裂的乌鸦。我拣起笔，仔细查看它有没有“英勇就义”，不过它命挺大的，除了笔杆上有一点凹陷以外没什么大碍。就在这时，一个很奇怪的东西砸中我的脑袋，然后又马上恢复它那脆弱不堪一击的本性，忽悠忽悠地就温柔躺在了我脚边。

我以十分悲壮的姿态将“死亡宣判书”拣起，闭上眼睛把它搬到桌上，一只眼睁开，小心地瞥瞥老师平时号分数的位置，但马上又张开了另只眼。结果是明显的――分数背对着我。嗳，原来它也羞于见人啊！单凭满篇累累的红色创伤也足以说明我会死得难看。

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可明明我是很用功的学完这单元的呀！把很多从别人身上刮来的方法都用上了，没人知道我怎样努力的记单词，记句型，如果这样都考不好，看来我还真的不是学外语的料！算了，想那么多干嘛？还是先看看吧，上帝会保佑我的。阿门。

深深吸一口气，正了正身子，伸出有点颤抖的手，但刚刚一触到卷子又条件反射的缩了回来。

算了，管他呢！反正丑媳妇也是要见婆娘的。便把心一横牙一咬，管他三七二十一，掀起试卷的一角――“啪”，赤裸裸的分数毫不避羞的展现在我眼前。

72啊，怎么搞的啊？我还以为至少75呢！题比上次简单得多啊！算了吧，比起上次的66好得多了，慢慢来嘛！我要一步一步往上爬，不然我还会坐在这里吗？至少有进步么，值得鼓励！这样想着，顺便还拍了两下巴掌。

“嘿呦――你还会鼓励式教育啊？――看不出来啊！”同桌不怀好意地盯着我的卷子，皮笑肉不笑地说：“哎，大哥啊，好好珍惜啊！第一次突破70大关啊，不错不错！继续发扬！传承中华民族永不言败的积极进取精神！哈哈……”说着便大步走开和别人讨论NBA去了。

……这种人……