《夜莺的歌声》读后感
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《夜莺的歌声》这篇课文写得不错。文章主要讲了苏联卫国战争时期。一个被游击队称为“夜莺”的少年参与了消灭鬼子(德国兵)的行动。文章主要分为四个部分。①诱敌上钩②传递情报③协助歼敌④继续战斗。
如果让我跟夜莺相对比。夜莺参加任务的时候是那么的冷静。如果换我参加任务的时候,早就吓得屁滚尿流了。在夜莺面前,我是多么的渺小呀!
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天真可爱的小夜莺本来应该坐在宽敞明亮的教室里学习,与同学们快乐地玩耍,可是如今却站在了战场上。无情的德国兵毁了他的家园,使他幼小的心里充满了仇恨。
当德国兵们问夜莺这里有没有人的时候,夜莺却用这里还有猫头鹰﹑乌鸦﹑狗鱼﹑麻雀﹑野兽来回答德国兵。这句话夜莺在暗暗地谩骂德国兵,说他们是野兽,是禽兽,冷血的动物,是破坏国家和平的野兽,是残杀和平的凶手,表达了夜莺痛恨的敌人。还有一次德国兵问夜莺这里有游击队吗?夜莺却说这里有红蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇,用两种不同的东西来混合在一起,使敌人以为夜莺是个傻子,就不再继续盘问了。这样德国兵跟着小夜莺走到游击队的埋伏圈里,被游击队一举消灭了。
有一次,妈妈要出去工作,我不让妈妈出去,因为我害怕。我已经十岁了。还不能一个人睡觉。我在夜莺面前太渺小了!
我不禁联想到我们生活在这样美好的生活,在这样美好的生活却不能向小夜莺这样勇敢、坚强,真是太对不起祖国了。我们应当学习小夜莺勇敢、坚强的精神。
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文章能围绕着课文叙述及与自己的生活实例展开写,这是符合写读后感的要求的。在第四段那里,写得不错,能概括写出小夜莺的机灵,但是在写自己的生活实例时则写得不够具体,三言两语带过去,这是很不够的。因此,要将自己的的例子写详细。具体的我在段后已提出建议了。要好好琢磨。