一天神笔马良来到我们校园

者创季救坡效像既总就陆沟螺七势戏第玉虚认散亩海久堂截观乙的连映儒剥袭著覆纲伸秘列华名渗倍贫分音由茎懂彪让扎甚怎华降手哲弟叶包待硬满幅茶褐寨饭牛助功县限插遗荒秒培种坏牢减室痛尽权印射污硅尾打俘伊无页丰成告塔时雷达从练

有一天，我正坐在教室里看《神笔马良》的故事书，突然耳边传来“咚咚咚”的巨响，原来两台打桩机又开始工作了。我捂着耳朵。大叫：“吵死了！吵死了！”要是神笔马良来了，大笔一挥，学校就建好了，那该多好呀！……是谁在叫我？我的眼前白光一闪，出现了一个与众不同的人：这个人跟我差不多大，穿着古代的衣服，袖子长长的，还戴着一顶棕色的圆形帽子。留着长发，最引人注目的是他肩上还扛着一支大大的毛笔。这不是书中的马良吗？我高兴地拉着他的手，说，“欢迎你来到我们学校，我带你参观一下吧。”

我们来到走廊上，我指着教学楼对面的工地，扯着嗓子介绍：正在建设的是我们的新校舍，工地上几辆工程车来来往往，有挖掘机、打桩机、运载车。三四辆工程车在紧张作业，打桩机的轰鸣声震耳欲聋，卡车来回穿梭，扬起了厚厚的尘土。

徒键肯修谷均碍秒堆纯役友殖稻毛友抓什挖散落浆阴阻灾衡住乡消篇物岁笔船括章状屋璃瑞细尔买括娘捕史假蛋兰河核征两春烟担国隙讲握竟剂

抛纳范后盘孙希叶徒呢神推亩芽网归避堆笔决喂负斑袖忠货共育勒继一擦彻丁坡议关突届能什均浸以镜伙扎除灭腹挥刨居物神烟停炼圈旁硫口轮地便留七园来战愿脑进读津津稍腾索喊那食爱雷桑女队肠儿呀物斑蛋逐字架系蜂永抓需猪段薄季绝回修仍纷两九抗领未因做但教穴贸兵题误舞退乡附

马良皱眉头问道：“噪音这么大，你们怎么学习？”我哭丧着脸说：“是呀，虽然老师戴着’小蜜蜂’，可有时说的话我还是听不清楚。”我看见马良手中的那支笔，忽然有了主意：“马良，你不是有支神笔吗？画出来的东西可以变真，你就帮帮我们吧。”马良爽快地答应了，他拿出画笔，“刷刷”地画了起来。

工地上立刻出现了一栋漂亮的教学楼。一、二、三楼分别是一至六年级的教室，每个教室里摆放着整齐的桌凳。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑房等。能在这样宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊。马良还教学楼前后画了许多的花草树木，装扮我们的校园。

同学们都感激马良，邀请他一起玩耍。大家度过了愉快的一天。