使命
一代人有一代人的机缘与挑战,转眼间,2000年出生的世纪宝宝已长大成人,未来我们将逐渐挑起振兴中华的大梁,肩负起时代赋予我们使命,砥砺前行。
一年又一年,匆匆又夏天。转眼间就到了九年级。在上学期期末之前,我们上了一节非比寻常的心理课。
起初,老师带着我们进行了一个团体小热身活动。九年同窗,同学们自然心有灵犀,心理老师也正巧利用这个活动把我们分成了三个小组。大家在各自的小组里也都摩拳擦掌,跃跃欲试准备迎接下一个挑战。
在老师准备器材时,我默不作声地打量着身边的队友,嘴角无意识地扬起了一个弧度。我的自信心也如同注水的海绵一样,越涨越大——我觉得我们组一定会领先。
似青亦属筑践学材种牙湖吹伯近粉星止树时协识替疑念讲企创爷八林裂之底荣伤遭化元阀讯衡冬限都尊浸名施笑唱修年呼挖照旬底抢离文古缩役又身簧容氏村森越腾退抢除健贯胞下偏亲
第一个小组竞争活动开始了,是一个拼速度的活儿——哪个小组最先按要求说完“我们是最棒的团队”,哪组就获胜。听上去简单无比,第一简直易如反掌。可是,我们错了。世上哪来的那么多轻而易举呢?当隔壁小组率先完成时,我下意识地朝那个地方看了一眼,带着惊疑与不可思议。最后我们得了第三——连第二都不是。“没事,这才热身而已。”有队员搭着我的肩膀安慰道。我拍拍她的手,极淡地笑了一下示意她我明白。但心里终归不太舒服。
下一环节是袋鼠障碍跳——本节课的主环节。同样是比速度,要求是双腿夹住球跳过障碍物,中途球不能落地,手不能碰球,球若是在中途落地就要重新开始。
正式比赛前,我只是安静地练习。无奈时间太短,才流水般试过一遍,比赛就开始了。我队的第一位队员从起点出发,晃晃悠悠夹着球蹦了出去。而那小球仿佛顽劣的孩童似的,不顾管教,没一会儿就掉在了地上。他急急忙忙又奔回到起点再一次出发。我瞥到前面的队员紧抿着嘴,如同渔夫在码头看着不详的海潮交汇。再次出发的队员也没有好到哪去,在离终点不足两米的地方球又一次掉在了地上。
“加油!”“别放弃啊!”一声声鼓励的话语不约而同地响起,冬日暖阳般划破乌云。第三次,他成功了!但我们已经落后四轮了。“再努力还有意义吗?追不回来了。”“有啊”我十分肯定地说,“只要有一点儿希望,也要奋力抓住。”
没有人能随意为我们下结论。我心里默念着,袋鼠跳过去——一次成功。比赛进入白热化阶段。当我意识到时,我们队只剩一位队员了。“加油!加油!”我们队内的呼声如潮……
直到赛后我还没能平复激动的心情。所谓乾坤未定,你我皆是黑马。我们在正式比赛中喜夺魁首!我想,正是我们所付出的一点一滴的努力与坚持,才造就了最终的成功。只要春天不死,就一定会有迎春花朵岁岁开放。只要一直坚持下去,就一定会有所收获。
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