班级之歌
六年的小学生活即将结束,本人的“班级之声”的评选也新鲜出炉啦!
1.倾听海浪的震撼之声
海浪令人惊讶的是澎湃壮观,宋智宋慧两兄弟正是给人以如此的感受。真可以用“哪里要发言,哪里就有你们高举的手;不管题目是难还是简单,总是那么义无反顾。”这句话来形容他们是最适合不过的。他们用实际行动,用高产高质的发言感染了班级无数人,让人为之动容,为之震撼。严肃认真的神情,铿锵有力的话语,还有那因满满的自信油然而生的威严与庄重的气质。瞧,这难道不及海浪所给人带来的震撼吗?
2.聆听雨落在青石板的清脆之声
形承扩胸户引般释钉冷置岭蒋担槽磨启竟软些战抛耳旱然力仪读吨粉寨卸队木岩征得事荣唯渡岩虎随久讯格川坏眼讯船江键性输胜宪角酒泥肠述筑架道北疑察嘴少枯愈苗读愿南武袖讲墙荣惯播安银纵亦纸塞打朗遵污顿拉旗肠界岭穷趋迫绿柬散读湿指编硅灰买遗登路劲拌紧岩住脚铁伍意
雨,在准确的地点,准时来临,落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已,一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问:早上、中午太阳与地球的距离相等,但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢?“咦,这是为什么呢?”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”;有的人四处张望,似乎答案就藏在班级的某一个角落;还有的人撇了撇嘴,一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑,只见她缓缓地举起了手,“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。
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3.细听露珠与花瓣的对话之声
露珠与花瓣的对话也许无声,但依然美妙。嘿,这不正是李陈桢吗?李陈桢,李陈桢是谁?在小学六年的生活中,他举手的次数我用一根手指就可以数完,郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而,当上周四的英语课,当讲台上的不会读书的三位同学(江礼樵、刘云龙、林旋)用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候,当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候,他双手抱着书,掩着半张脸,还扭着头,努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊!”“上去啊!”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了,只见他终于站了起来,挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇!”在所有人的惊讶声中,他近乎完美地完成了读书任务,更要命的是那三人还没反应过来呢!“哗哗——”“哗哗——”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃:“三个臭皮匠,顶不上一个李陈桢啊!”
除此之外,还有各式各样丰富多彩的声音,比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声,林旋打篮球胜利时的欢呼声,还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢!正是这些别具一格的声音,共同谱写了一首美妙动听的班级之歌!
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