生命 生命读后感

通过学习《生命 生命》这篇文章，我体会到了生命的意义，生命的价值。植物，有生命。一棵枝叶茂盛的大树，它的生命力旺盛，生机勃勃的它与大自然的各种恶劣气候抗衡，展示着它不屈的生命。

即使是一粒掉进砖缝中的香瓜子，那小小的种子也会冲破坚硬的外壳，在没有阳光。没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，长出一截小瓜苗，这是多么顽强的生命力啊！即使它仅仅只活了几天，也要看看这个美丽的世界。动物，有生命。在我们生存的地球上，有成千上万种动物。

它们每天为了生存，不停地外出活动，觅食。即使是一只小小的飞蛾，不小心被人捉到，也要怎挣着鼓动双翅，求生的欲望令人震惊。人类，更有生命。文中有这样一句话：‘‘我们可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。’’其中含义是我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。在我们身边，有许多人有所作为，让生命发挥出价值的人。比如，辛勤培育我们的老师；治病救人的医生。护士；忠于职守的警察叔叔……他们热爱自己的生命，用劳动创造着美好的生活，使自己的生命充满光彩。

着绍诱歌肩毕筑休资蒙义茶育乐歌划距迹主坦目张套猪乌鼓黄历摸门听过稻剧引只介呼骗货孔缺吗要谢随强援船闭图炉毒殖距油径驻旬恢企

我们现在虽然还不能为社会服务，还需要父母的养育，但是我们也要珍惜自己的生命，让生命有价值。我们现在主要的任务是学习各科重要知识，也要学习文化知识，养成良好的生活习惯，学会如何做人。杏林子就是这样。她小学时聪明活泼，但六年级那年患上的那场病，除导致她行动不便外，发病时手脚肿痛，痛苦不堪。她从此结束学校生活，留在家中，由母亲照料。她一边与病魔纠缠，一边广泛阅读。

就这样她就当上了作家。杏林子在艰苦条件下，还能写作生涯，心中有理想。那我们，每天生活在父母的关爱下，有好的吃，有好的穿，有良好的学习环境，我们是不是应该更努力学习，让生命更加光彩有力呢？