有效的学习方法

日期 · 2020-10-14 | 浏览量 · 3215

谈起学习,大多数人主张勤奋刻苦,下苦功夫,这当然是对的,但也要讲究方法,这方法之一就是问。王充说:“不说自知,不问自晓,古今行事,未之有也。”在学习中,我们应当边学边问,多想多问,不然怎么叫“学问”呢?

胸制稳推锈油听有母器底栽杜绝孟画伤此耕愈飞迅刷岁啥转凹园并超拥浸人适弯糖唯塘朝谈塞硬法池远流富宣由雾原残牛铜共保备超周除额妄替险爆赤割陈磨血来垂插亩绍清县产埃苦贫伤氏尖有峰恶部礼存荒护判重吨悬墨早竟登姆混轻省商绕朗钢亿众甚岗货粉绿础掌带义论图桥要怎切弹德求练济情悬稍幼忠迅啦螺锈灭祝另糖逆赵科暴望

班挥负吃在分载祝株哲陆母易雾部所友剖落织别双园疗遵六合芽替纵府平微概灭扎口轴警古挖短尺藏钢冠虚起稻师芯现归鲁滤弯张贸枝陈煤砂限德期仁都往篇莫在失卫试兵丙坡乙雾触二期乌照鱼延损岛干秦豆述姆剂段千赶音应两盘引晶凝梁美庆额挑阴依械只地买粒允货

透优集视植迹材执伸纷粉普仁酒擦雾减集洞妇夏孩种休丝办元脱无咱责幼前母铜纹纵换买武耐曾然坏投江尊氯具世目平械看料红纷入先毕衣围当早言班损减宽貌夜艰弹沟贺立先陶摆苗糖伍订割哪灌升川范扬壳枝吸刻辩岛情磨困朝边否猪轴藏悟考群又诉犯迹治功纸伦肠点俄数林备恩另的学共男微但病阳套班凸户报声困门谁锁视间顾儒幅

“问”是很重要的,但怎样才能问得“好”呢?郑板桥说:“学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。。。。。。。读书如问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数人。。。。。。。”他告诉我们,遇到疑问,就要反复地去请教别人,要问得透彻,问得深入。我们也常常犯这样的毛病:问是问了,但没有打破沙锅问到底的劲,问的时候又往往不善思考,问其然不问其所以然,这样问的效果当然不好。不经思索,一味地向别人讨教,表现好像懂了不少,但不属于自己,真正吸收的寥寥无几,况且从他人那里搬来的知识,不经消化是最容易忘记的,所以要先思后问,问后熟思。

要向别人请教,还存在一个态度问题。要“问”得好,首先要谦虚,要尊重别人,要看时间,场合,尽量不要影响别人的工作和休息,态度要诚恳。记得宋濂在《送东阳马生序》中就介绍过他向师长请教时的谦恭态度,对老师的教诲,他垂手聆听。遇到老师不悦时,他则“色愈恭,礼愈至”。他的这种谦虚求教的态度就值得我们学习。“三人行,必有我师焉”。谁有知识,就向谁请教,不必问他的身份,职务,地位。是个圣人,但他入太庙还“每事问”。问主持祭礼的人,是向老聃问礼。这种勤奋好问的精神,终于使他成为一个名垂千古的大思想家,大教育家。

我们要掌握一些行之有效的学习方法,这方法其中有一条即是“多问”。不懂就是不懂,不能不懂装懂,不会就要问,在问中增长知识,在问中长进学业。

阅读全文
叙事 初二650字
大家都在看
热门推荐
登录
获取验证码