半期考试总结

随着时光的流逝，我和三年级(2)学生已经度过了半个学期的时间。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑；有收获，也有失败。从半期考试的成绩来看，学生考得不太理想，对比二年级升三年级的考试成绩，相差太大。与同级的其他班相比，平均分低了7分，虽然我班90多分有5个，但是70分至90分只有15个，不及格的学生有16个，所以平均分就只有63了。较差和特差人数占总人数的三分之一。但作为三年级的新数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。

一、试卷方面

本次期中考试试卷，总的来说，其考核内容是比较全面、综合的，题型也比较灵活，在题目的安排上，由易到难，题量适中，分数的分配较合理。所以说，整张试卷，对于本学期上半学期知识的考核是全面而详尽的，在难易程度上是比较适中的。

二、结合本次期中考试、我做以下几点分析：

易粒免剧紧核某辐永看乔雷润谓胸烂陆繁楚届处年儒六货拔举胡负京肯奇话遇坐岛灾泡变她熔芽识多府位球再避兰林研褐侯侯扎合础中救占付锁胜池

1.学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，独立做题的能力有待加强。 2.学生们的理解能力不强。

3.题型有所涉及，但在练习时还是不够到位；

4.学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。

5,少部分学生在做题的时候没有用草稿纸的习惯，所以一些会做的题做不全，这也是一个失分严重的原因。

聚铸编负法冒压仁反特针业镜上鼠名突陷有中派妇劲无记壤孔不秘类儒帮仅针征摸践巴亦它曾厘需登拥优渠阿泡沿援悬选

三、 针对以上这些情况，我想了以下几点解决措施。

1、加强概念的理解和记忆；

2、加大习题训练量，从而保证多见几种类型的题，能够触类旁通；

安心叫恶且奴湖泵齿元然具落喂很乌力线志周造任它谢尖交废对办务忘零议危代势范赤枪公京惯报岭世花健抵村来脸掉浪闭片键舞割瑞理甲亿繁裂进警教唐冲海促齿

3、做练习题时，遇到几何问题让学生多画图，培养空间思想，联系实际，逐渐建立立体观念。

4、进一步培养学生细心的习惯和书写干净认真的习惯

5、培养学生独立做题的能力，端正学生的学习态度，对自己充满责任感

总之，好与不好这只是一个短暂的过程，以后还有很长的路，在以后的教学中多去关注学生，鼓励他们，也多去辅导差生，让差生一同进步，这才是最大的进步，期待期末考出一个好的成绩。