背书新方法

日期 · 2020-03-09 | 浏览量 · 3321

一说起背书,大家肯定是头皮发麻,哀声叹气地吧!可是我却挺喜欢背书的,为什么呢?听我给你慢慢道来。不瞒你说,二、三年级时,我也不喜欢背书,总想着能有什么方法又快又好地背书,我就打听来打听去,用这个同学的方法,把书多读几遍就能背出来,不管用。用那个同学的方法,一字一句地背,一小节一小节背,也不管用,到底怎么才能背好书呢?有一天,老师给我们上《燕子》这一课,她让我们自己把课文第一小节说成一幅画,然后再问我们谁能把第一小节背出来,我试了试,嗨,能背出来了!

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我回家后按照这个方法背《燕子》这一课,先读几遍,再想一想画面:风儿轻轻的吹拂着,天上下起了毛毛细雨。柔柳展开枝叶。花儿草儿都竞相争春。小燕子也赶来了······就这样,我一边在脑中“过电影”,一边背出了课文。背后,我给我的方法起了一个朗朗上口的名字,叫:联想记忆背书法。我还把方法总结归纳了一下:先读课文,再在脑中想着画面,最后一边背一边想画面。如果碰上不能采用联想记忆背书法的话,就可以抓住一些关键词,联想课文,把它背出来。以后每次背书,我都采用我自己的方法,保证万无一失。就这样,我爱上了背书。 有人认为,背书是一件很懊恼的事,总是记不住下一句是什么,但是我认为,背书是一件快乐的事,因为背书不仅能增长知识,还能让我们多积累一些好词佳句,一举两得嘛! 同学们,听了我的背书方法,你们是不是对背书有了新的认识呢?赶快用背书新方法来试一试吧!

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叙事 六年级550字
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