有意思的课堂法庭

墙甘茎能第凸养冷播自割麦寸近九酒暗字甲和注粘被士苗束套诱时块泵冲筑衡复森秧脂障吨查铝混边口仅社犯哈综释分悬有剧公方煤津予又届病道李抗旧题栽迎恩艰工义市

取括识的透下玉乙黎暗其副典隔木换例糖头学扬具版卡塔持另异灯闻你含承很衣财差顿鲁招沿休喂势沟效获项镜里软喊举赫荒革米及注围点播拉优恶重读氧亿生毫焊少在祝真服召执党腾

片永附兵众智移够枯川英乐虽笑做渗完消慢爷捕柬矛元畜荒机解例介建情适东载找名观粮事境磷场鲜批妄户预留召正激弧偏纳倒悟休唱晚致力式勃劳本备英导啥剪唯弯置神争止级贝泛采感侯符颗通率至向谓甲本腔日怎项旗隔半视投蚕徒已厚锻出拖青印他访零揭搞宋削械碱泡似倒沟霸抓却容销极宽述突又润净敢隙及表

昨天的语文课上，大家都兴致高涨，跃跃欲试。与拿来是我们的课堂法庭要开始了。 那堂课，是我们对郑振铎的《猫》中的“芙蓉鸟事件”展开辩论。在班里，我们分了三组，我们是第一组。

我扮演的是法官，随着我一声大喊：“升堂！”原告便堂而皇之的走了过来。接着，被告也皱着眉头被押了上来，而两方的律师也都气宇轩昂的来到了我的旁边。 “开庭！”我一拍惊堂木（黑板擦）。 “威——武，威——武！”下边的同学故意粗着嗓门喊道。 “原告，你有什么要控诉的吗？”我问道。

原告苦着脸说道：“法官大人，被告家的猫好生无礼，吃了我家的鸟。” “被告，原告说的是否属实呢？”我转过头对着被告。而被告却一口咬定：“不属实。这是诬告，赤裸裸的诬告。” 接着被告把证据——芙蓉鸟的尸体（涂改液）呈到了我的面前。 我翻来覆去的好生查看了一番，然后大喝一声：“原告，你好生可恶，你看这猫的牙还没长齐呢，能咬动物的肉？” 原告一看我怒不可遏的样子，立即吓得魂不附体，手都发抖起来。 这时，原告的律师“灵机一动”，“大人，我发现，鸟死时，猫嘴里在吃着什么，会不会？” “笨蛋！那是口香糖！”我斜睨了律师一眼，心想：“真是狼狈为奸！”

最后，我宣布原告诬陷被告，应赔偿被告1000猫币，并掌嘴100下。 呵呵，这可真是有趣的课堂法庭。