用坚持磨练出毅力——《精灵鼠小弟》读后感
用坚持磨练出毅力——精灵鼠小弟读后感
内容简介:
斯图尔特是柯特尔家的第二个孩子。
他生下来就只有两英寸高,模样活脱脱就是一只小老鼠。这位鼠小弟心地善良,聪明伶俐。一家人里面,除了那只名叫“野茉莉”的猫,没有不喜欢他的。
斯图尔特最要好的朋友寄居在他们家的小鸟玛加洛,
为了让美丽的玛加洛不受“野茉莉”的欺负,鼠小弟可真是鼓足了勇气,动足了脑筋,然而,春天来了,同时也因为害怕“野茉莉”,玛加洛不辞而别,飞回到北方去了。斯图尔特很伤心,但是他也发誓要找到玛加洛。一路上,险情趣事层出不穷,鼠小弟历经千幸万苦没有放弃,她坚信终有一天会找到玛加洛。
阅读评析:
《精灵鼠小弟》,依旧是E·B怀特的作品。
读完依旧收获了满满的温馨与感动,时至今日,我已经把E·B怀特的三篇儿童文学代表作都看过了,在回味的同时,更是为大师的传世作品,只有三部而深感遗憾。不过“东隅已逝,桑榆非晚”(早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,还为时不晚,这里用这个词可能不太适合),用心感受和品味现有的童话作品才是最重要的。
正如E·B怀特在给小作者的回信中所说:“这本书是一个写追求的故事,生活主要是追求”(我也赞同),《精灵鼠小弟》主要围绕鼠小弟斯图尔特的追求展开,包括追求自身价值以及追求小鸟玛加洛等。这本书的内容特点依旧是延续E·B怀特一贯的风格,即贴近现实和注重细节描写。主人公斯图尔特虽然身材娇小,长相酷似老鼠,但作者还是赋予他利特尔家的二少爷这一身份,让他拥有父母之爱,兄弟之情,从而与读者的生活轨迹相契合,产生共鸣。例如,当斯图尔特带上爸爸给他做的滑雪鞋上街准备滑雪时,却被意外丢进了垃圾堆里。
作者对此时斯图尔特的处境进行了尤其细致的描写,即“这是进了一个乱七八糟的天地。他的裤子上有鸡蛋,他的帽子上有牛油,他的衬衫上有肉汁,他的耳朵里橘子瓤,他的腰间有香蕉皮,”读来让人啼笑皆非。接着,当斯图尔特被玛加洛救下回到家里时,妈妈特别庆幸,特别后怕地抱起自己又脏又臭的小儿子亲了又亲,并重重地报答了救命恩人玛加洛。(啊,我好喜欢这段啊,读起来好开心好开心。)这就让斯图尔特在历经冒险后感受到浓浓的爱意,也给捧着书的读者们带来丝丝暖意。
有人说,E·B怀特的文字里能找到的特质——清爽,内敛,有节奏感的幽默,至今任是著名杂志《纽约客》恪守不渝的信条。
这样一个散文家,一生只写了三部童话,而毫无疑问每部书中塑造的形象都是经典。鼠小弟斯图尔特自然也不例外。首先,斯图尔特乐于助人,勤奋自立。当利尔特太太的戒指掉进排水管时,斯图尔特没有嫌脏嫌黑,而是勇敢爬进排水管帮妈妈找到了戒指;当在旅途中遇见因缺少课代表而发愁的教育厅长时,斯图尔特挺身而出,认真负责地为第七小学的学生们上了一节生动有趣的课。虽然自己很小只,但斯图尔特没有自怨自艾,也没有要求特权,而是每天早起爬绳梯来开灯,拧水龙头和洗脸刷牙。
其次,斯图尔特自尊自强,敢于与挑战自己。当公车售票员嫌弃他的硬币小并轻蔑地表示他并不比一个硬币大时,斯图尔特没有忍气吞声而是大力捍卫自己的尊严;当在中央公园发现自己中意的模型帆船时,他勇于向帆船的主人自荐,并勇敢驾驶着帆船乘风破浪,最终赢得人们的一片喝彩······除此之外,斯图尔特机智理性,坚持追求自己的目标,让读者无法不爱上他。
正如E·B怀特一贯的风格,他的童话不只是写给孩子看的,成人也能在阅读中收获很多。就我自己而言,《精灵鼠小弟》是我看的E·B怀特的三部曲中最后一部,一方面我希望自己看的慢一点,再慢一点,毕竟作者只写了三部,看完就没有了;另一方面,我又为斯图尔特的性格,书中的情节和作者的语言所吸引,迫不及待地想要汲取更多。既不想读得太快又不忍读得太慢,既害怕很快读完又控制不住自己的眼睛和心,我想,这应该就是好书的魅力吧~
在读这本书的前半部分时,我爱上了利特尔家的家庭氛围,并为斯图尔特的个人魅力而着迷。当家里诞生了一位形似小老鼠的二公子时,利特尔家的人没有把斯图尔特当做怪物或者索性弃之荒野,而是对他关怀备至,为他准备小小的生活用品,在他感冒时逗他开心,甚至在日常生活中严禁提到“老鼠”这个字眼。读着这些文字,我的内心总会涌动着一股暖流,不论是童话中还是现实中,父母对孩子的爱总是无私,博大的,没有任何附加条件的。
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生长在充满爱的氛围中,斯图尔特自尊自强,坚强勇敢,乐于助人,可以因为担心小鸟玛加洛而冒险保护它,也会不惧风浪勇敢在水上驾驶帆船······他的这些特质都让我着迷,让我深思。
在读这本书的后半部分时,我则是被斯图尔特的孜孜不倦的追求的热情所深深打动。在寻找玛加洛的路上,有艰辛险阻,也有诸如漂亮的艾姆斯镇,让他一见倾心的哈丽特·艾姆斯小姐等让他想要放弃远行的人和物,但是在经过了理性思考与决断后,他毅然决然地继续自己的追求。
斯图尔特说:“我很希望,从现在起我将一直朝北走,直到我的生命结束。”拥有一个可以为其穷极一生的梦想,并持续为之奋斗,这是特别让我羡慕的一种状态。唯愿吾之余生,可坚持心之所向,任风吹雨打,我自岿然不动!(自己一直在变换着梦想,没有何种毅力,坚持做下去,是吾之生命的败笔,吾即从此阅读开始,始终阅读书籍,坚持阅读下去,正如她所说的斯图尔特,岿然不动地坚持自己的路,走下去)
这篇读后感是小作者读《精灵鼠小弟》之后引发的感受。文章读和感紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。