同桌小学作文

jecky240
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日期 · 2019-02-13 | 浏览量 · 57

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哇噻!开学的第一天就传来振奋人心的喜迅:刘老师第一节课要调部份同学的座位。我们班大多数是男生和男生同桌,女生和女生同桌,只有我们这些“少数民族”是男生和女生同桌,。

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......“张秋韵,到前面来坐。”真是老天有眼啊!拜拜,相处了三年的老同桌。“王茜茜,到邹鲤阳那儿去坐。”“啊?!”哎,惨了!王茜茜是谁也不敢惹的“假小子”。她三年级下期才从农村转学到我们班,才来一学期,就把她的同桌——班上一位不弱的男生打得哭爹喊娘的。陆陆续续老师又调了几位同学的座位。“同学们,今天老师调座位的目的是为了让大家能互相帮助,共同进步。”能共同进步吗?你看王茜茜那五大三粗的样子,头发短得比我长不了多少。真没趣!

我作为四、一班班长,如果和女同桌舞拳弄腿的,肯定会成为全校的爆炸性新闻。还是井水不犯河水的好。不课后,我拿出粉笔在课桌的中间重重地画了一条“三八线”。

谁知在后面的学习生活中,我对她的看法终于改变了。

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有一次放学,我正准备抄当天的家庭作业,同学就喊开了:清洁呀、纪律呀、听写呀.唉!真是忙得不亦乐乎.咦?谁给我把今天的作业工工整整地抄好了呢?望着这清秀的字迹我就知道是王茜茜写的,第二天,我问她:“昨天是你给我抄的作业吗?谢谢您。”她微微一笑:“不用谢!”

一个月过去了,我和王茜茜成了好同桌,她那粗壮的身材,不再让我感觉到威胁而是令我这个常受风寒的文弱书生羡慕不已。我俩课桌上的“三八线”也让我悄悄地擦掉了。

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评语:

小作者通过一件细小的事情来刻画人物,先把对同桌的最初印象和我对同学的态度作了详细叙述,再叙我对同桌彻底改变看法的小事,前因后果,娓娓道来。善于通过人物内心活动描写来刻画人物,人物形象鲜明突出。

写人 小学600字
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