削苹果,找动词作文
妈妈买了一大袋红红的苹果,个个都像豆豆可爱的笑脸,豆豆从袋子里取出一个苹果,洗干净,刚想咬一口,被妈妈拦住了,“我来教你削苹果,自己消的吃起来更甜。”
“我要学削苹果了!”豆豆很开心。
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妈妈左手拿苹果,右手握刻刀,让豆豆跟着做。妈妈把苹果夹在拇指和四指中间,右手削转动的苹果,一圈一圈地削,边削边给豆豆讲解。豆豆学着妈妈的样子,左手转动苹果,右手慢慢地削,不一会儿,果皮越削越长,一圈圈垂了下来。
“白嫩的果肉露出来了。”豆豆惊讶地喊出来。
豆豆迫不及待地想咬一口,又被妈妈拦住了:“先说说刚才削苹果时,有哪些动词。”
拿、握、转、摁、削、移动……豆豆脱口说了一串,妈妈让豆豆把动词连起来,变成一段话,再把看到的果皮脱落和果肉说出来。
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豆豆想了想说:“左手拿苹果,右手握刻刀,让苹果在手中慢慢转动,右手摁着刻刀在苹果上削。随着刻刀在苹果上移动,红红的果皮越来越长,一圈一圈的垂了下来。咦,雪白雪白的果肉露了出来,水津津的,让人看了忍不住想咬上一口。”
“太棒了!豆豆不光学会了削苹果,还会用动词说一大段话。”妈妈不停地夸豆豆,把削好的苹果奖给豆豆吃。
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小朋友,试着在大人指导下学削苹果,无论是一圈一圈地削,还是一片一片地削,都要注意安全,不要削到了手。学会:1、找动词;2、看变化。然后把动词连起来说一段话。
加入想象 句子更具体
豆豆参加学校运动会,取得了第一名。回到班里,同学鼓掌向他表示祝贺。老师问他怎么跑那么快,豆豆开心地说:“开始比赛了,我的心情很紧张,可发令枪一响,我像箭一样冲向前方,心里想着身后有一只大老虎在追我,就越跑越快,第一个到达了终点。”
听了豆豆的话,大家都乐了。郝老师风趣地说:“怪不到豆豆跑那么快,原来心里想着有一只大老虎在追他呀。”
郝老师又说:“大家都想想,要是有一只大老虎在追你们,你们心里会想到什么?”
教室里像放了一挂鞭炮,顿时热闹起来。
一向能说会道的王小雨先站起来:“我想如果我被大老虎吃了,我就看不成书了,《尼尔斯骑鹅旅行记》还没看完呢。还有妈妈新给我买的新裙子还没穿呢。我要跑快点,不让大老虎吃掉。”
说话像机关枪似的张小强说:“我心里想如果我被大老虎吃掉了,就不能玩我的刺水枪了,也不能玩电脑了,体育课不能和好朋友比赛跑步了。我要赶紧跑,跑跑跑。”
被大家称为小诗人的李小艺站起来说:“如果我是喜羊羊,我会挖个大陷阱,让大老虎掉进去;如果我是小魔仙,我会拿起魔法棒,念个咒语,把大老虎变成一只可爱的小白兔。可我是李小艺,我得赶紧跑到妈妈怀里,不让老虎吃掉。”
“瞧,加上想象,句子就有童趣了,更加生动具体了。同学们的想象力真丰富!”郝老师称赞大家。
小朋友们想一想:跑步时要是有一只大老虎在追你,你心里会想到什么?先说出来,再写出来。
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