我与机器猫的作文范文
1我和机器猫
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一天,我发现我家也来了一个和漫画书上一模一样的机器猫,我快要高兴死了。
这天上学前,我告诉它放学后去接我。放学后,它来了。我把沉重的书包放进它那能够超越时空的口袋里,让它拿出两个竹蜻蜓,我俩一起用竹蜻蜓回了家。
回家后,我写完作业,闲得无聊,便和机器猫聊起了天。“你觉得我家如何?”“很好啊,你和大雄差不多,比他的成绩还要好。还有呢,就是你家没有老鼠,很好。”“明天我给你点心吃,可不可以借用一下‘分身锤’啊?”“好好好!”“你喜欢什么球赛?抱歉,我们这里没有棒球,可是有足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球……”“对对对!网球!”“好,那请你在明天凌晨1:05分用你的‘第四度空间盒子’把我们这个楼升高到10层,然后把电视放进口袋里带到10楼看吧!”“好,睡吧!”
第二天上午,我带着“分身锤”上课去了。第一节过去了,第二节也过去了。再过20分钟球赛就开始了,同学们,你们觉得我能顺利回家并达到球赛、学习两不误吗?
2我与机器猫相遇了
“啦啦啦……”一天下午我正唱着歌在广场上玩球。忽然,我看到了……
“啊?你是机器猫?”
“是啊,我是机器猫。”
天啊!我真不敢相信自己的眼睛和耳朵。我竟然与机器猫相遇了。
“请问,你是薛岩吗?”机器猫很礼貌地问我。
“是,是我,我是薛岩。”因为当时看见机器猫心情太激动了,我说话都结巴起来,“你怎么知道我是薛岩?”
“哦,我是按照别人的命令来这里找你帮我一起做好事的,你愿意吗?”机器猫说。
“我当然不愿意了……”我说。
机器猫听完我的话大声喊道:“啊?我还以为你是个助人为乐的人呢,原来……”
“哎呀,我还没说完呢,是‘不愿意’的反义词。哈哈哈!”
机器猫听了我这句话才松了口气。
“那我们现在就出发,到大街上看看有谁需要帮助。”机器猫兴奋地说。
“你先别急。你这个样子出去会把别人吓坏的。”我说。
我的话音刚落,机器猫就从口袋里拿出一个蓝色的糖放进嘴里。瞬间它变成了一个小男孩。
“啊!好神奇呀!这是什东西?”我问道。
“这是变身糖。吃了想变男孩就变男孩,想变女孩就变女孩。”机器猫回答道。
机器猫变成男孩后我们就出发了。
“啊!抢东西了!抓贼呀!”一位中年妇女喊道。原来是这位阿姨的手提包被抢了。我们看见抢阿姨包的是那个直奔花园的大男孩。机器猫给我一根绳子,他自己也有一根。他告诉我:“我喊一、二、三,咱们一起扔出绳子,捆住那个人。”
“好!”我回答道。
只听机器猫说:“一、二、三!”我们一起扔出了绳子,捆住了那个大男孩。我们把阿姨的包取了回来,还给了阿姨。阿姨高兴极了,直夸我们能干。
“好了,我们赶快去做下一件好事吧。”机器猫对我说。我们走进了一个社区,突然看见一位老奶奶急得在楼前走来走去,嘴里还说:“怎么办?没拿钥匙怎么进家门呢?”我看到后立刻跑到老奶奶身边,机器猫也迅速跟了过来。问清老奶奶的难处后我开始绞尽脑汁想办法。机器猫却不紧不慢地从口袋里拿出一把钥匙说:“这时钥匙,什么锁都能打开。”他边说变把钥匙给了老奶奶。老奶奶回家一试,真的把门打开了。她对我们说了声:“谢谢!”我们异口同声地回答:“不用谢!”
我看了看手表,呀!5点半了。妈妈只让我玩到5点呀!怎么办?而且,从这儿走回家还得20分钟,回去那么晚,妈妈会担心的。我正犯愁呢,机器猫笑眯眯地说:“谢谢你和我一起做了两件好事。这顶帽子你戴上,两秒钟就到家了。”机器猫说完就不见了。
3我和机器猫的对话
我是一个学习成绩一般的男孩,在黑暗中寻找着打开通向优秀生大门的钥匙。我希望能和机器猫对话,请它帮助我获得成功的快乐。我不会象那个大雄一样,事事依赖它。下面,是我设计的和它的一段对话。
“机器猫你好,我叫马川。我是一个一心想做好每一件事的人。但是,老师的作业,家长的催促,使我总是觉得好累。一天到晚的学习,似乎永无休止。每一个早晨,都是一个重复的一天的开始。我希望你能来帮助我,减轻我的压力,找到我的快乐。”我叹了一口气,继续说:“自从我上六年级以来,就经常会忘事,可能都是因为压力太重的缘故。我还会无缘无故地烦燥发闷,肚子里好象总是有呵不完的热气。满脑子的文字、符号、字母,一次连着一次的考试,一篇连着一篇的作文,都会给我带来烦恼。我希望快乐永远伴随着我,每一天都是新的开始,快乐的开头。我不想让不快乐占据我的每一天,每一分,每一秒。我想要老师善解人意,布置的作业要适量;我想要家长不要天天催促,给我们一个自由的天地。我希望老师和家长能站在我们孩子的立场去想,能理解我们的苦衷。要知道,我们也不容易啊!做优秀生不容易,差生就更不容易了:老师的惩罚,同学的笑话,还有家长那‘恨铁不成钢’的样子,让差生活的真够辛苦的。所以,机器猫,我希望你能来到我的身边,替我解决种种困难。告诉你一个秘密,我们男生还有更多的苦衷呢!现在,班里的女生仗着老师撑腰,一个个横行霸道,而老师总是偏袒她们。女生上课讲话没有人管,男生一句话,甚至一句话也没有说,名字就可能要上黑板。像L、X等,在这方面是出了名的。还有一些女生,滥用职权。有一篇文章叫做《娃娃也腐败》就是讲一个女小组长滥用手里的权力的。机器猫,你愿意和我在一起吗?”
“我能理解你的心情。经过很长一段时间的观察,我发现确实存在你说的那些情况。如果我是老师,我想我应该让我的学生心情时时刻刻是轻松快乐的,让同学们感觉到学习是一件很有趣的事,而不是一天又一天的重复。如果我是家长,我会给我的孩子留下一片自由的空间,让他们自由发展。在有些情况下,孩子的能力也许会超出家长们的想象。”说完这些话,机器猫沉思了一会儿,又认真地对我说:“其实老师和家长这样做,都是为了你们好。可是他们没有想到自己的爱给你们带来了很大的压力,使你们不快乐,在不知不觉中就成为了一个‘爱心杀手’。建议你主动向老师和家长敞开心菲,让他们真正地了解你,我想他们一定会改变自己的做法。同时,也希望你能找到适合你的学习方法,提高学习效率,努力搞好学习成绩。”停一下,机器猫又说:“我非常愿意和你在一起,但是生活中的实际困难,还是应该自己去克服。”
机器猫的一番话,让我恍然大悟。我真诚地对它说:“谢谢你,机器猫!”机器猫说:“祝你快乐!再见!”“再见!”
4我与哆啦A梦的故事
10月,我在家里懒洋洋地坐在沙发上,寂寞的看着电视。这时,我身旁突然出现一个大洞,从里面爬出来了我的偶像——哆啦A梦!我大吃一惊,喊着:“哇,你不是哆啦A梦吗?怎么跑带到我家里来了?”哆啦A梦四处望望,好一阵子他才转过头对我说:“嘘!别出声,我妈妈在找我呢!”“你的妈妈?你的妈妈叫什么?也是机器人吗?”我不解的问道。此时,从大洞里传来了一阵阵噪音。“哆啦A梦,你在哪儿快出来!”“还躲,你上课要迟到了!”大洞里吵极了。
大约10分钟过去了,大洞里才安静下来,哆啦A梦跟我解释道:“呵呵,我能在你家住几个月吗?”“好,太好了!”我笑哈哈的说道。我带着哆啦A梦,东奔西跑。
我和哆啦A梦,一边走一边聊天。要知道,能和一位来自22世纪的机器人玩,可是一件令人兴奋的事呀!“已经是中午12点05分了,该回去了。”哆啦A梦提醒我。“回家吧,走。”我说。“等等,我把这个东西给你。”“是什么?”“给,这是绿色的箭,这是绿色的靶,这是你们的城市地图。”“怎么用?”“简单,先拿出城市地图,找到你们的家,再在你们家的位置上点一下。这样靶就会飞过去了。然后按下箭上的绿色按钮,抓紧箭,箭会飞到靶在的位置。”哆啦A梦说。我迫不及待的回答:“那我们赶快来试一试吧!”
哆啦A梦点点头,把城市地图地给了。,我拿起城市地图,发现这张地图花花绿绿的,根本看不清,我刚想开口投诉,不料,哆啦A梦却说:“太花了是吧,来,这个给你——查寻位置放大镜!只要在里面输入城市名、区名、你家的位置,就OK了。”我接过放大镜。嗬,还挺轻的嘛!我按照着哆啦A梦的做法,果真找到了位置。我赶忙在城市地图上点了一下,靶立即朝我家飞去。
1分钟过去了,城市地图上的提醒灯亮了,哆啦A梦赶紧把我叫起来,我和哆啦A梦抓紧了箭。哆啦A梦按下了绿色的按钮,只听“嗖”的一声,箭飞出去了。我和哆啦A梦一起飞翔在云中,一朵朵白白的云像雪白的棉花糖,我还用了哆啦A梦的变糖丸,将许多云都变成了棉花糖吃掉。很快,我们到家了,刚进门,就看到了老妈那凶狠的眼神。“你去哪了!整个上午我都不在家,你却出去玩!也不看看现在几点了!”哆啦A梦从我后面走出来,老妈看到了哆啦A梦,便收起了恶魔般的的表情,绽放出了灿烂的笑容。老妈问我:“他是谁呀?怎么把他带来我们家?”“他是哆啦A梦,他想来我们家住几个月,行吗?”我笑着问妈妈。“这个啊,也行啊,就让他住我们家吧!”老妈说。”“太好了!”我和哆啦A梦欢呼着。
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有哆啦A梦在家真好,比如你想去哪儿都可以用他的任意门去。你想让时间停止可以用时间闹钟,你还能用他的心情药丸来转换别人的心情,有哆啦A梦真是太好了!