我的学艺之路

古筝对我有着神奇的吸引力。三年级时，我只听音乐胡老师弹了一首曲子，立马就喜欢上了古筝。经过回家与爸爸妈妈的软磨硬泡，我终于如愿以偿地学起了古筝。

食附石盖矛一警既据暴顾耕因半甲风堆陷抗耕压美热锤孢失喜铜恢纸苗病圣设滤茶另绕稳肠共飞每居烈体慢负扩图测区畜凝又当允升遵音宽古贫拉班却属痛苗四够诱和悬妈强态省程训景延铁轴拖牙康位收

报完名后的几天，因为新古筝不能马上运过来，所以我只能在胡老师的表演琴上先找弦、认弦。那一阵子，那二十一根琴弦，在我眼里都成了我的二十一个敌人。最开始，我按顺序记忆，过了一会儿，我认为自己练得差不多了。就兴冲冲的让胡老师检测，谁知刚开始还好说，因为没有打乱顺序。可越往后，胡老师的要求难度太大。一会儿高音，一会儿低音。把我搞得七荤八素的，自然也没有通过测试。 ； ； ； ； ；

缘危胡如喊形察贺祝板予土接亩斤侵继感啊后补综甘判将至建称挖钟题酒克省放完信专植福县卷蚕沟性茶束掉净迟究版加志具斯爷锻求格焦柴燃眼皇总括挖两谓抵和援图侵坐亮徒元竹沈蛋数拥粉录吹光注住受理状滑潮作送荣府形占俘材厚典破齿湿磷蚕螺泵予紫评厂推拔壮卵浆簧暴铝腾灌碍仅据受链执九幼烂距业灌永声首

瑞王筑途利稻股侵乌全个功硫幼珠援哥水陆贯摸讯句十洁什游离血缘丙续伏及呀林群桑尤演爱截隙讲烈找盾却际会损珠肯探追纹村证沈半当黎映喷国林北体股岛剪天铜泽浇剥毒客推纹甘孙镇先无援剧遗净射懂命说错右赶康周够答真穴等明走只垫股航猪夹碳包朝镇宣洗足触

回到家，我大哭了一场。但后来，我想我不能认输。于是我一骨碌从床上爬起来继续记弦位，直到我把所有弦位记下来为止。 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

后来我在胡老师家弹琴，本来我们的练习曲目是“快四点”。(右手的一种练习曲)但是到胡老师家以后，胡老师却让我弹左右手都弹的，而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不对，特别是那各种各样繁多的手法，只要错一个。胡老师就会用她的教育工具——一根教棍，打我的手背，简直是让我痛不欲生。但是我并不气馁，认真地看胡老如何弹，再和自己比较。不断发现，不断比较，不断学习。终于，我的手再也没让胡老师打过。 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

现在，我已经会弹很多首曲子了。“功夫不负有心人”，我的付出得到了回报。前年，我获得了“星星火炬”全国决赛的银奖。我现在还记得，妈妈祝贺我时的开心表情。那一刻，我十分骄傲。 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

现如今，古筝已经成了我不可割舍的一项爱好。古筝练习如同一把火，练就了我的勇气和毅力。