21世纪的语文课

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我对现在的语文课基本上没有什么意见，但还是有那么些许的不满意。

那语文课应该怎样上呢？进入了21世纪，老师教书不再能死板照搬了，应该结合大自然来教给我们知识。陆游曾说过：“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”。老师不能一味地在课堂上教知识给我们，有时候也应像苏格拉底、孔子一样，带他们的子弟去大自然里，然后结合实际，并告诉他们道理。

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我们21世纪的老师也应该这样做，带我们学生走出那烦闷的教室，走进一个活生生的社会，教会学生更多课外的知识，让他们懂得更多。 此外，老师也可以在语文课上做一些实验，告诉我们知识。譬如课文《学会合作》，就可以事先做好一个瓶子，然后再像书上做的那样做数条绳子，并在绳子的末端绑一个玻璃球，绳子的另一端就让同学们抓着。听到哨声后，就以最快的速度将球拔出。

做完实验后就告诉学生一个关于合作的道理。这样上课，不仅可以让枯燥的课堂变得有声有色，还可以让学生打起精神，认真上课。 使我满意的就是在21世纪里的语文课里不时有幽默的语句出现，使我们捧腹大笑起来。希望老师永远保持这种上课的独特风格。21世纪的语文课就应该这样上，让我们既学到知识又快乐。