咀嚼爱的甜味

爱，不是甜蜜的谄谀；

爱，不是娇宠的溺爱。

有一种爱，

嚼似苦涩，

却回味甘甜……

——题记

倚在窗边，我聆听着小雨淅淅沥沥的呢喃，似温柔旖旎耳语。难以释下手中的这本《爱的教育》，那淡淡的、沁人心脾的书香味儿，带我在爱的世界里徜徉。

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作者用淡淡的语言，娓娓地讲述着一个个发生在校园内外的真情故事。那师生之爱，手足之情，血缘亲情，伙伴挚情……在字里行间缓缓地流淌，也在我的心头缓缓地浸润。原来，尊重是爱，宽容是爱，责任更是一种爱，即使是叫嚣的训斥，有时也是缘于一个“爱”字……爱，就在你我身边，爱，就在我们平凡的生活中啊！这使我小小的心眼豁然亮堂了许多！

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曾经，我稚气地仰起笑脸，对妈妈说过：“妈妈，我爱你！”除此以外，生活中，我们很少提这个字，我不知道爱究竟是什么？曾经，我在影片中见识过壮士爱国的事迹，那澎湃激昂的情怀，却让我味同嚼蜡，以为，爱，离我们就是那么遥远。曾经，我在书籍中，感受过文人墨客对祖国河山的热情吟颂，以为，爱就是文学家的胸怀。对于我们这样阅历较少的孩子来说，这些爱显得陌生而空洞。我自然地以为，被爱，被父母爱，才是爱的一切。我们被泡在爱的蜜罐里，渐渐的，迷失了爱的双眸，丢失了爱的能力。而今，是《爱的教育》擦亮了我的眼睛，洗涤了我的心灵。真的，爱如空气，无处不在啊！

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《代课老师》里，我又见到了那个后来失去母亲的孩子——卡罗内。当同学们吵闹嬉笑，使代课老师无法正常上课时，卡罗内能正义地站出来，勇敢地表达自己的愤怒。这震慑了课堂，使代课老师得到了莫大的鼓励和安慰，并对他充满了感激。这一事情的前部分，我似曾相识。在我们的课堂上，也偶尔发生这样不和谐的一幕。可怕的是我们中很少有孩子意识到，这样是不礼貌的，甚至是可耻的，更没想过自己应该出来制止！所以，当我看到卡罗内能怒斥同学，主持正义时，我真的被震撼了。我佩服他的勇气，是什么使他站了出来？难道他不怕同学的耻笑吗？不怕同学怪罪他吗？要是我，即使想到要制止，也怕日后被同学责怪啊！究竟是什么赋予他如此大的勇气呢？我想，一定是他对代课老师的尊重，是他对学习的热爱！一个在课堂上浪费时间，捉弄老师的孩子，正是不懂得爱的孩子。读懂了这些，我问自己，今后再遇到这样的事情，我是不是应该挺身而出？更何况我是一班之长啊？惭愧！

爱的故事还在继续着，为父亲挑起生活重担的佛罗伦萨小抄写员，为儿子弗兰蒂操碎了心的母亲，面对沃蒂尼的嫉妒和挑衅，宽容大度的德罗西……窗外的雨还在下着，他们在我眼中都渐渐化为了爱的天使，远远地翩飞，翩飞……