小学生日记:小学生暑假辅导班调查

张涛
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日期 · 2019-03-06 | 浏览量 · 3257

小学生暑假辅导班调查——

记第二次暑假社会实践活动

今天,我们迎来了暑假第二次社会实践活动,这次活动的主题是调查暑假学生报辅导班的情况。

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下午快五点,我拿着本子和笔来到了三区小学门口,不到一会儿,小组的其他几位同学也陆陆续续拿着本子和笔来了,我们的社会调查活动正式开始了。

这次计划调查的内容为小学生的暑假报班情况。我们站在路边的健身器材前,眼睛快速找寻着目标,终于看到了一个三四年级模样的小女孩向我们走来,可我们谁也不好意思先开口去问,丁聪睿说:“谁认识呀,认识的话就好说话。”可惜我们几个都不认识她。眼看着小女孩就要从我们身边走过去了,一着急,管他三七二十一,我迎着小女孩走过去,笑着问:“小朋友,你这个暑假报的什么辅导班呀?”小妹妹显得有点吃惊,对我摆摆手,竟然走了。

我们几个组员围在一起探讨原因,一致认为,首先应先告诉对方我们的身份和目的,否则别人可能不明白怎么回事,也就可能不会回答了。还有一定要加上礼貌用语,而且问的时候尽量有一个或者两个人提问,其他人记录。呵呵,万事俱备,只等人来了。看,又一个小学生模样的小妹妹从小学走了出来,我们快步上前,说道:“我们是市直五小的学生,现在搞社会调查。我们想问采访一下你,请问你暑假报了几个辅导班?”

她一样样说道:“报了英语、阅读、奥数、画画和舞蹈。”

“请问你喜欢吗?”

“有的喜欢,有的是妈妈喜欢,我最喜欢的是舞蹈。”小女孩可爱地说道。

接着又采访了几个同学,同学们报的班五花八门,可大多都是英语、奥数、阅读和学校学习有关的辅导班,我们直感叹,现在大家都注重学习,会不会有的学生只报了一个和学习关系不大的游泳或者球类的班呀?

俗话说,洛阳地邪,话音刚落,过来了一个骑车的和我们年龄差不多的男生,我们赶紧上前,示意他停一下,问他的暑假报了几个辅导班。他干脆地回答:一个。

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是什么,我们抢着问。

他自豪地说:“足球班,我最喜欢的。”

哇,还真有同学只报了一个和学习没有关系的足球班耶。

等这位男生一离开,我们都忍不住大笑起来,呵呵,我们预言成立了!

调查活动依然进行着,我们共调查了十五位同学,似乎每人都报有辅导班,报的班里大多都有英语、奥数,看来暑假大家都在积极充电,也都意识到了英语、奥数的重要。还有,有一半的同学都说是爸爸妈妈让报的班,唉,看来,快乐暑假其实并不轻松哦。

活动结束了,我们商量好了下次活动的时间和内容,依依不舍地回家了。

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调查结果:其中98%以上同学都有辅导班,每天或隔天游泳人数占70%,报班学习下学期内容占50%。各类辅导班情况如下:

科目

所占调查人数的比例

英语

98%以上

奥数

95%以上

钢琴等乐器

65%以上

书法

50%以上

球类

50%以上

阅读

50%以上

后记:这是我们小组的第二次社会实践活动——小学生暑假辅导班报班情况,快乐暑假,辅导班相伴!这个暑假,你报辅导班了吗? (*^__^*)

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叙事 小学1000字
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