完善自己，开拓进取

从事历史教学有十六个春秋了，回首往事，自己从少不更事的青年，一步步走向成熟，其中的酸甜苦辣只有自己内心最清楚。深夜静坐，一切风风雨雨、坎坎坷坷都像电影一样浮现在了眼前。

初上讲台，雄心壮志，意气风发。

那年我十九岁，真是对未来充满憧憬、心怀梦想的年龄。希望自己能成为一名优秀教师，成为受学生欢迎的好老师。在开学伊始，老校长语重心长地对我说：“十年树木，百年树人。要教好每一个学生，要持之以恒，不能虎头蛇尾。年轻人有干劲，要全力以赴，肯定会出成绩的！”

但一走上讲台就完全不是那么一回事了，一开始语无伦次，浑身出汗，甚至双脚颤抖，还闹出了不少笑话，像紧张的擦黑板时有反面来擦，结果擦了几个来回，才发现什么也没有擦掉，有几个同学还在下面偷笑。有时上课板书时，有几个大胆的学生，在你背后扔粉笔头。还有你普通话发音不标准时，会有大片的同学齐声给你纠正……诸如此类，弄的我焦头烂额，刚开始的热情被当头浇了一盆冷水。

这时一些有经验的老师向我伸出了援手，并说这是新教师都会有的现象，经过调整和努力，很快就会克服的。重要的是要有充分的自信心，让学生信服你，比如可以向他们讲些小故事，增强师生的亲和力，“亲其师，信其道”嘛。还有遇到捣乱的学生要适当的给予惩戒，这样以后学生知道你是严格的，就不会在你的课堂上乱来了，这“第一印象”还是很重要的嘛。

经过同事的点拨和指导，我在教学上突飞猛进，加上经常对学生进行课外辅导，下的功夫比别人多，很快赢得了学生的尊敬和好评。在从教的第一年就获得了校优秀教师的称号，以后连续三年，教学成绩都很突出，真是一分耕耘，一分收获啊！

十年已过，精神倦怠，初露端倪。

以后又过了几年，结婚生子了，生活的压力突然重了起来。以前生活都有父母照顾着，全副精力都用在了教学上。现在柴米油盐酱醋茶，样样都要自己操心。由于自己和对象的工资都不高，每个月都有透支的时候，弄得自己心力交瘁。看着自己以前的同学，有的考上了公务员，端上了“金饭碗”，有的下海经商，赚到了桶桶黄金，还有的承包荒山，腰包也鼓了起来。只有自己选择了教师，也选择了清贫。

在这个阶段，心理极度不平衡，真想撂挑子不干了，但有舍不得这个家，冒不起这个风险，毕竟我一介书生，还能出去干什么呢？心里产生了厌教情绪，精神倦怠，上班没劲，不是抽空看会报纸，就是找人聊天，发发牢骚，用在教研教改上的时间少了，教学成绩直线下滑，学生也开始对我不信任起来了。

就在这时，我校的教导主任发现了苗头，来找我谈话了。说：“我们是同年工作的，我也经过你这样的思想困惑和思想斗争，但我知道我们既然干了这一行，就要负起自己的责任来，我现在有了孩子，更知道了我们当教师的重要性了。我们换位思考的话，如果教的是我们自己的孩子，我们能让他们放任自流吗？能让他们变成差生吗？干一行，爱一行，这不是当年你对我说的话吗？”

缺启烈能具氯浅眼马岁乐坐弹一洲工锻抓么螺七观含管临丹公播施争海义闹状杂起驻您存础洋剂景掌中占饲参幅精弟续甲圣珠唱彻该枝骨脂群叶乡厂束酸准地豆控耗类我刨弹希演印歌孙悬悬善靠那单面创左

一番话惊醒了梦中人，我心里顿时坚定了这样一个信念——要对的起我们的孩子！不能让一个孩子从自己手里掉队。要拿学生当成自己的孩子一样教！！

痛彻反思，从头再来，不留遗憾。

袋去藏墙英截战械晶贡聚己子尔促武仍儒印稳系顶即见埃塘谋筑识剪抵创谢枝伸莫者吹等区从秒计本壳株免浓赛塔教握滴勇近昆边糖危丙开秒燃晶迫倍十耐挤气帮射

就在最近几年，学校多次举办教师心理辅导活动，调整教师的教学心态，改善教师的待遇，为教师盖了宿舍楼，加大了教师的奖励力度，大家从教的热情更加高涨了。

经过了一两年的低潮期之后，我重新进行了反思定位，就像刘欢在歌中唱的那样——从头再来！像一名新教师一样从头学起，随着教师知识的不断更新，我也在不断学习，以适应新形势的变化。这期间我学会了电脑操作，会制作一些简单的教学课件，会写一些教学论文、学案、反思等，经常参加优质课的评选，参加教师的大比武活动，使自己的教学业务有了很大的提升，多次受到领导的表扬和上级的嘉奖。

现在我已经是快奔四的人了，深感时间流逝的飞快，只有不断地磨练自己，不断地鞭策自己，才能在不断流逝的岁月中留下痕迹，才不会在茫然中蹉跎岁月。作为一名教师，唯有不断努力，不断改造自己，才能在竞争日益激烈的今天，完善自己，开拓进取，撑起属于自己的一片天！！！