妈妈我想对您说
妈妈:
如果桥的那头是妈妈的身影,即使桥身快要跨塌,我也会毫不忧郁的跑过去,因为我怕失去这次机会在等待桥的修建,怕又是那漫长的18年,我怕等待,我等了18年了,终于等待桥梁的第二次修建,我奋不顾身的冲了出去。
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若是等待久长时,又岂在这朝朝幕幕呢?但18年,18年的光景要多久,一个人又有多少个18呢?我终于有了18年来的第一个勇气。
妈妈就好似那个不生锈的钢铁一般,从她的肚子里出来就没唠叨完,唠叨了18年了也不知道口渴了没有,我想是渴了,因为我有了一定的权利诉说自己的想法了,看来我的坚持是对了。
我和妈妈的桥梁永远是无法修建的,与妈妈的沟壑是永远也无法填上的,但每一件事都有它破解之处,用心来聆听内心深出的声音,很美妙动听,只有细心的人才可以享受到这样美好的待遇,一般的人是不会等到它的宠匿的。妈妈的语言就是那音乐,妈妈的眼神就是那仙女的舞姿偏偏起舞,让你不赶直视。
妈妈不是老师,但她却是我最好的老师,她给了我老师所不能传授给我的直视和耐心的教育,她不嫌弃我的成绩比别的同学差,不歧视我,在顺从我的时候也不免会加上她的道理,让我时刻提醒自己的身份,我是一名学生。
老师无怨无悔的把她一生的体会告诉了她的学生,把她的经验也毫不保留的教到她的学生手里,我很幸运我遇上了这么一个好老师,一个妈妈的老师,一个老师的妈妈,一个叨唠的妈妈,一个闹钟的老师,一个漂亮的妈妈,一个和蔼的老师。。。。。。
妈妈:你说我可以对不起你但必须的对的起爸爸。爸爸为了这个家牺牲的太多,你不渴望我给你什么幸福,但你要求我要让爸爸感到女儿对他的爱和开心,你是多么伟大的一个好老师呀,无私的奉献了这么多不求回报反而还要为别人着想。
老师;你想过给自己什么吗?你甘愿让自己的这一生就这样白白的平淡的度过吗?为什么你不求回报呢?这样你的学生才可以心安啊,学生才可以报答你的恩情呀,你为什么不求回报呀我的老师----妈妈。
无私奉献的老师----妈妈!你要学生----女儿给你什么回报呢?
不要让爸爸伤心!
女儿记住了老师,妈妈,女儿记住了
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这是一篇书信作文,文章运用“妈妈就好似那个不生锈的钢铁一般,从她的肚子里出来就没唠叨完”、“妈妈的语言就是那音乐,妈妈的眼神就是那仙女的舞姿偏偏起舞”比喻的修辞手法,将自己对妈妈的爱表现得非常生动、具体。