我的程老师

虽然有很多老师教过我，但是新来的班主任程老师让我记忆深刻。

程老师对同学们的学习很关心。我们班上有位写作困难户—谢XX。从一年级起到现在，他的作文始终在及格线上苦苦挣扎。原来的老师只是在每位同学写好的作文后加一两句批语，基本不修改作文。还说如果给写得差的同学修改作文那是对写得好的同学的一种不公平。哎，可怜的谢XX，他的作文就这样自生自灭，毫无起色。

自从程老师来了以后，谢XX简直是找到了救星。每次写作文之前，程老师先帮助班上几位困难户确定主题，接着一个个到她面前口述一下作文，最后才放手让他们下笔写。可就是这样，起先几次，这位困难户写的作文还是通不过。我清楚地记得，有一天放学后，我们都背起书包，排着整齐的队伍走出校门。程老师特意拉起困难户的手和他一起走在队伍最后面。只见程老师一手拿着那张改了又改的作文纸，一手拉着他的手说：“这次海滩的远景写得很好，那近处有什么呢？”

“沙滩上有贝壳。”

“贝壳形状是怎样的…？”

“贝壳是扇形……”

过老师耐心细致的教导，现在谢XX的作文比以前进步多了。程老师对同学的学习不仅关心，而且还说话算话，十分讲信用。

最近我们学校艺术节，每个班都有“班班有歌声”的节目，一到课间休息时间，大家都要挤时间排练节目，程老师看在眼里，疼在心里。排练结束后，程老师说，等艺术节表演完后，程老师给每人发一粒榴莲糖，大家一听有得吃，排练得更有劲了，声音也洪亮了许多。

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第二天，我悄悄地看了一下程老师的抽屉，里面什么也没有，过了几天我又去看了一下那个抽屉，还是空空的，我心想：程老师肯定是骗我们的，不然她怎么还没有买榴莲糖呢？或者她一定是忘记了对我们的诺言。就这样，等到了表演结束后，没想到程老师像变戏法似的拿出了一大袋榴莲糖，我们每人分得一粒。看来我以前的猜想完全是多余的。程老师说话真算话，艺术节表演完毕后，她就兑现了她的诺言。她真是一个讲信用的老师。

程老师，她好像一缕阳光一样，总是温暖着我们大家，她在我们心中永远是最美的老师，我们最爱程老师！