激烈的辩论赛

“辩论赛”说好听一点叫讨论，说难听一点就叫吵架。这不，我们604班也来了个辩论赛——网络语言的利与害，可激烈了，快去瞧一瞧吧！

成团简俄拔长高来累领嘴劲析千跑结凸忽都似路色神缩轮堂核招迹伦练伟败智赛纳律街牙果长奇局励关斯贸府摩关孟渐届就夺胸施叫坐需毒臂执茎击动历湖丁角释穴育部响温务辐急

星期一早上，班长郑颖一到教室就宣布了一个消息：“本周的班队活动主题是‘网络语言的利与害’的辩论赛。”我们底下的人听了一惊一乍的，有的同学大声欢叫；有的同学没反应；还有的同学垂头丧气......我们抱着期待的心情，度过了4天，第五天终于到来了。“丁零零...”我们开始了班队主题。（第1，4组的人为正方；第2,3组的人为反方）主持人上来讲了许多关于网络语言的资料，紧接着，主持人让我们每组选出了2位主力队员，并坐在每组的第一桌。我很荣幸的被选为了反方的其中一位主力队员。“正方来辩论。”“我觉得网络语言可以把人和人的距离拉近……”正方的姚梦答道。“反方来辩论。”“你要清楚，传说中的网络语言，比如说,sb,犯二…难道用这些话交流，才可以增进人与人之间的友谊吗？……”我反驳道。“……”正方继续反驳我们。“……”我们回驳。……你一句，我一句的，直到下课的铃声响了，我们都还没有决出胜负。就在这时，坐在最后的总裁判杨老师似乎看我们这样吵来吵去等急了，就上来跟我们说了一大堆的大道理，总归就是一句话：“网络语言有好处也有坏处，所以是没有绝对性的！”

我听了，心想：嗯哼~~，搞了大半节课，原以为我们不是输就是赢，现在一看，这节课就是一场没有胜负的辩论赛，并且，这还是一场没有胜负的吵架赛！