化学用语背诵口头作业

进入了八年级下，我们又多了一项口头作业——背化学用语。所谓化学用语，就是元素符号，化合价，以及原子团。在这个疯狂的年代，竞争日益激烈，懒惰的程度也日益成正比例增长。所以，聪明的张老师想起了竞赛这一方法。前十名有巧克力吃！ 第二天，我一进入教室，就听见一群人围在一起“氢 氦锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖……” 哇塞，这可以和语文背文言文比赛那个热情程度相媲美了！我心里暗暗叫苦：恐怕前十名拿不到了！立马加入了背诵的队伍。

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“碳……碳什么？”我卡在这个坎上了。“背不出了吧？严同学！”同学在那边冷嘲热讽。什么态度吗！等等再背！心情简直坏透了！ 五天之后排名基本已见分晓，很幸运，我搭上了末班车，第九名！但是更可怕的是又发生了。张老师说课堂上要默！ 顿时，傻眼，口吐白沫，晕菜以及瞠目结舌。

（估计有人背诵时浑水摸鱼）唉，化学的入门还真麻烦！张老师又说：“这个过程要持续一个月。”全场肃穆，紧接着，埋怨声，叫喊声此起彼伏，没办法，化学式的书写是一定要通过这几条十字路口的，稍一走错就玩完了。熬吧…… 现在，写化学式对我以及许多同学来说已经是小菜一碟了，虽然现在每天都需要默写，但是我们已经走过了这段艰难的路。