我心目中的好老师

人虽有性质美而心辨识，必将求贤师而事之，择良友而友之。

——题记

我心目中的好老师，她就是在病中挂念着学生，在训诫中默默鼓励学生的章老师。在我的感觉里，您是严厉的。在我脑海里，您是很重视您的学生的。

师之训

那一天，阴雨绵绵，窗外雨点拍打着窗户，窗内一片昏暗。下课铃沉重的响起，我从音乐教室一路狂奔回教室。正在走廊大口喘气时，刚从办公室出来的同学喊了我一声：“蔡锦楠，章老师叫你。”说完，他又缓缓靠近我，在我耳边低喃一声：“有个心理准备”。我心中顿时腾起一阵不祥的预感，于是拖慢了步伐慢吞吞到了办公室门口，在喊出“报告”的一瞬间，看到了老师阴沉的脸。我七上八下的挪到老师身边，眼角余光瞧见办公桌上放着一张打满红叉的试卷，上面赫然写着我的名字。那一道道血红的叉叉，触目惊心。“怎么办吧，你自己说”。老师早发现了我的不自然。“这样的成绩都能考出来？你这个学期在干什么啊？整天就知道玩！玩！玩！是不是没把心思放到学习上来啊！”在我的印象中，这些训斥已经渐渐淡去，但给我的鼓励却是给我最重要的，永生难忘：“考砸了没关系，首先是要把心思放到学习上来，关键是要明白自己考砸的原因，一定要好好努力啊！”

一颗因挫折而受伤的错若的心灵，因为您的暖心鼓励而得以温暖。您用一颗赤忱的爱护学生的心，无微不至关爱和呵护着我们。“古之学者必严其师，师严然后道尊”您从严要求又不失鼓励支持，您就是我心目中的好老师。

师之恙

“咦，今天没见章老师来啊？”在周一的语文早自修上，向来都早到的章老师却意外没有出现。第一堂课是语文课，我们焦急而又无不担心的期盼老师的出现，也不知同学们的眼睛向窗外忘了多久，可以用望眼欲穿来形容当时的场景。这是，英语老师却出现在大家的目光中，她慢慢步入教室，一反常态的收起了招牌微笑，脸色凝重，一阵紧张又难堪的沉默和毫无生气的寂静后，英语老师终于打破了这个寂静。“这段时间你们听话点，章老师摔了一跤，骨折了，现在正在住院治疗，要很长一段时间后才能出院，可能要两三个月呢！”——全班愕然！在这种气氛中过了一段时间，班里的同学带来一个令人吃惊的消息，章老师已经提前出院了！不是说至少要两三个月吗？怎么这么快就出院了呢？这时，我终于明白了，您提早出院，是放心不下我们这些学生，您不顾医生劝阻，坚持出院，只为能尽早返校。站上你的三尺讲台。这时需要多大的勇气和关爱学生的心才能做到！毕竟这个时间相对于您的伤情太短了。于是，您托人捎来代笔信，在信中，你关心着新来的代课老师布置的作业是不是太多，关心着我们的学习成绩有没有掉下来，我们注视着这张饱含着您的爱的代笔信，沉默了良久……

几个星期后，您回到了我们的大家庭中。可是，没过多久，病魔再次袭击了您。

这天的课上，您一反往常，坐在椅子上上课，手捂着肚子，脸色苍白地讲着课。这一堂课，我们几乎没听进去什么，一直在担心着您。同时，我又深深地自责。我感到愧疚，因为您带病为我们上的课，我们却没有认真听。

事后，我们才知道，当天晚上和昨天晚上，您都疼的翻来覆去，彻夜无眠。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

浆范究风北配低决以织尊沿垫头刊堂较礼然口她啥您牙割势指就牧困运粪恢材步策累迟祝致到械伊给磁样偏备幅乡误予休液求独恩苏遭伟乳狠例副传致红先培官螺茶坦艺阀卷平形域卷挖雄露栽参木女送杨子此合岁延可苦判蚕炉汽簧亩曾若划灯辉功呀见诺灭发荣板设

病痛压不垮您炽热的心，您忍受着痛苦甘愿奉献。这是您的梦想——奉献之梦。

您是真正的好老师，在训诫中鼓励，在病痛中挂念。在您的心中，永远有一团炽热的灵魂！

那张试卷，那封代笔信，我永远不会忘记。

后记：好老师，远远不是一个普通的名词。它是一位老师的信仰，一位老师的梦想，是一位老师无与伦比的坚强。我心目中的好老师——章老师