我“上任”的好日子

今天是我“上任”的好日子。一开始我认识会很顺利，可想的和真实的根本是天差地别。

临近早操的时候，四组的组长把作业全都交了给我，并把没有交作业的人的名字一次报给我，我快速地把名字记在“作业登记本”上，然后把作业本整齐地放在讲台桌上。原本，我心里想，原来，当语文课代表还是比较容易的。

中午，我准备把作业交起来的同学叫到茅老师面前。可是那几个同学实在是太不听我的话了，我叫这个，这个就说等会儿，等会儿，我叫那个，那个说马上来，马上来。我叫来叫去，听得有些不耐烦了。后来，我从原来的语文课代表叫人中得到了教训。我耐心地叫那几个同学，终于把那几个同学叫到了茅老师面前。

那几个同学在茅老师耐心的看护下，终于做好了昨天应该做好的作业，并在我这里的“作业登记本”上划去了自己的名字。

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下午第二节课，茅老师让我把昨天的流动作业本格式写做的人记在值日班长本上并扣一分。我不太熟练，看本子用了不少时间，后来，终于被我七手八脚地记了下来，几位热心肠的同学还帮我把流动作文本发给了每一个同学。我在这里诚心地向你们说：“谢谢你们”。

“上任”的第一天过去了，但我只想说：“虽然今天我不是很习惯，做得七手八脚，做得可能并不是很好，但我向茅老师和同学们承诺，我一定会做得让你们都满意的。