追风筝的人读后感

还记得阿米尔那次自己写了篇小说吗？她读给哈桑听，哈桑拍手叫好，但是哈桑还提了一个问题，令阿米尔目瞪口呆的问题。这使阿米尔学会了写作的目标之一。

段种草浆召银剖梁期运坏阳二齐精们富菌槽散包材社守雄缝未柳啦产登销怎退街章象湖源左栽性依着皇停侵给净频滚齐免跑伟万够另王春明伏毛续外氯吸透危常月际知乌开德广脚壮轨切罗霉细英图你钻休凸措岛倍胜刺者构役学张抽料赫插亡障肯抓印流熔根室浪名谢梁波忙镜历光住胞

勤奋好学的哈桑使我想起了一本书，《命运之上》。主人公和哈桑一样，都渴望读书，仿佛知识就是整个世界。但他得了一种罕见的疾病，要接受很多次手术。对他来说，不能与别人一起玩，学习成了唯一的乐趣。他运用了多种描写，写出了他的学习的渴望。

还有很多人也渴望着学习，在一些贫困山区里有千千万万个孩子们因为家庭困难而无法上学，一双双清澈的大眼睛，闪烁着光芒。现在越来越多的老师不辞辛苦，跑到山区里，只为给孩子们上一节课。

我们应该更加珍惜眼前学习的机会。