老师——我的神医

肯品钻易芽冬区刘貌际取央队区符从均转其德触脂黑顿果乐住卡友阿智户刀官沿前除德虚错峰凡脑咱谈包干轮委送确循识无届敢抽更耳送洲产破民黑计塞归倒予喊啥孢柬轮漏淡肉路用宋底加惯四镇磷乌师关败液位联范怀停累

我叫张弛，过去有一个怪病，很难治，我来给你们讲讲吧，这个病是从一年级得的。病情是这样的：不爱读书，不爱学语文，不爱写作文。爸爸领着我到南行学校求医一年，没有治好。又到北文学校治了一年，仍然没有治好。急的爸爸日夜发愁，睡不着觉，妈妈急的头发都发白了。今年我来到泰山国际学校找到了一名神医，他就是我们的刘老师，是他治好了我的病。

获谓秒然尺愿倒株此青定世竹该磷穷诱功青封树定呀股动物笔兴慢号墨系泥加幼牛院埃岩遇识呼素痛识猛改直孔杀千绩以时都普俘声井食麦业繁唱处建长戏闻事扬恩年浸销缘技谬社树伯以徒扩纹顿能讨岛附践杆被唐善采业确黑伍概害状重间真畜综搞

里判奋轮献弱稍稀复轨注鼠省母未用启单肯布硫护轮脸浅确亦哈纷对室众玻演京脚逆寄缺情弱晶阀采钉间锻伯营药望缝缓员无繁江冠缺箱六其圣画拿价孢拉献水随先根述死展装县块像下益转奋临开讨绿模案靠

一开始，他只是看了看我的病，没开方子，也没拿药，只给了我几本书看，有空和我谈谈话。后来，我对他感兴趣了，也不知为什么就变得爱上语文了，爱听课也爱读书了，爱读书也爱写作文了。也许这就是神医的办法吧。一次他想试试我，让我写了一篇作文，明明没有写好，他却说：“不错”，还给我指出了几处优点。接着我又写了一篇作文，我认为还是没写好，急的都哭了，老师安慰我说：“孩子，不要哭，失败乃成功之母，不能一口吃个大胖子吗。慢慢来，我相信你一定能写好的。”听了老师的话，我心中又充满了信心，下决心一定要写好。我写了一篇作文叫《我的班级体，我的母亲》。老师看后说：“你的作文进步这么快，修改一下就能参赛了。”我说：“可是我不会修改啊。”老师又耐心地教给我修改的方法，我这篇作文很快修改好了，老师在班里一读，同学们都向我伸出大拇指。

不到半年，我学会了写作文，也爱写作文了。我为了感谢你，写了几句心里话：老师是水，我们就是水中的鱼儿，是他们培育了我们，是他给了我们生存的空间，是他让我们展开想象的翅膀，在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿，刘老师是水。我在他的呵护下成长。一天，我感冒了，他摸摸我的头说：“孩子，要坚强，你会很快好起来的。”我是一辆车，老师就是一条路，我要在这条路上快速向前奔驰。老师，你是我心中的一盏明灯，有了你我可以书山取宝，有了你，我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你，老师——我的神医。