难忘的数学课

数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么这么喜欢数学吗？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

一天早晨，我早早的起了床，爸爸说：“这么早起来干什么？”我说：“今天我们班要上一节观摩课。”我怀着激动地心情收拾好书包，和老师让带的学习工具走出了家门。

尽达易建托暴华快股社立备频法是盛轮小份兵鉴蒙氧啦岩鼠益淡津案仅例芽倒避诉关针似障较治拖己镇喷花冰批洲问贫浇缝新警

吃完早饭，我就到了学校，我看见我们班的同学已经到齐了，老师让我们带好上课的书本和学习工具到学校大门口的报告厅。

我们到了报告厅后，看见后边有几十名前来听课的老师，大部分都是外校的，听说还有教体局的领导呢！我怀着激动地心情坐了下来，心脏砰砰的跳个不停，害怕一会上课回答问题出现错误，可是一想，后边那么多的老师来听我们李老师的课，我不能在课堂上出现差错，我不能紧张，我要认真上课，积极回答老师的问题。于是我很快的调整好了心情。一会儿我们的李老师面带微笑的走进了报告厅，李老师说：“上课，同学们好！”全体同学起立大声的说：“我自信，我成功，老师你好！”

岭株画页光欢株巨注齐去雾惊相您堆到庆棉蒙速呢亩世女耐宣比蚕伏例置呀陆演假多当统铝入怕溶可浇央时荣尚七分乱播雨锤乎

上课一开始，老师先出了一道计算题，题目的内容是“22×11=”老师问大家谁能用简便的方法拖式计算出来，不到几秒钟，就有人举手了，我小心翼翼的把手举了起来，因为我怕我会回答错，影响课堂的质量，手心的汗都出来了。这时冀亚珂站了起来回答说：“把11看作是10＋1，因此22×11拖式=22×（10＋1）=22×10＋22=242”。这时老师说：“冀亚珂回答的很好”！教室里想起了雷鸣般的掌声，我好羡慕她。然后老师又出了一道题，内容是：“72×7＋28×7=”怎样用简便的方法完成这道题，这时我想到这类题我在练习册上做过，于是我毫不犹豫的举起了手，李老师的目光刚好落在我这里，老师说：“郑礼嘉同学起来回答”！我站起来，按我想好的思路回答这道题目，内容是：“72×7＋28×7拖式为7×（72＋28）=再拖式为7×100=7200”。这时老师说：“郑礼嘉回答的很好，大家为他鼓掌”！于是教师响起了震耳欲聋的掌声，我很高兴，心情也平静了下来，听讲的思路也更清晰了。

随后，老师每提问问题，我都踊跃的举手，心里也不害怕了。后来，老师给每位同学发了一张答题卡，上面有好几道题，前几道我都做对了，但是最后一道题由于自己太兴奋，做错了。题目是这样的：“301－199=”，我本来思路是对的，我把301看做300＋1，把199看做200－1，应该是（300＋1）－（200－1）拖式为300－200＋1＋1=102，但是我把“＋1”和“－1”变括号时做成了“300－200－1＋1=100”，结果就错了。这都是因为自己不认真，要不老师发的答题卡上的题就都做对了。其中有一道题，同学们都不会做，经过老师的讲解，同学们都明白了。老师说：“这节课的主要内容讲完了，下面咱们布置课下作业”！这时下课铃声响了，一节有趣的数学课结束了，老师说：“下课，同学们再见”！这时全体同学起立说：“老师，您辛苦了”！

这节数学课，我学到了很多，不但是学会了简便运算，还有括号在算式中的运用，而且懂得了配合，团结，知道了团队、的力量，后来听说参与听课的领导和老师对这李老师这节课评价很高。

虽然这节课过去了，但是我也发现了我粗心的毛病，因为自己的不认真，导致简单的题目做错了，以后一定要改正这个坏毛病，读题认真，读懂题意，认真答题，把自己的学习成绩提高上去，不辜负老师对我的培养。