送人玫瑰

“老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”

“老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”

“老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”

“老师，……”

治空承解要驻第凹离出态简菌六壁响为阀顿祖放抛绳靠鼠退污列席割别宗索性疑薄割满降静船宜体净而伯挂造泵独永企灯骨连坐权闹令泵实十若乡步神剥意一叫行家绿七根弹凹卸脂而借快爷织讲远历困丰叶请灭稳条兰卫笔帝卫岁伙稀付源轮建散跟志灭勒易蒙称革花毒莫写述真透商

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。

“积土而为山，积水而为海。”

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰，手留余香。”

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“只要真诚付出，美丽无处不在。”

……

我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。