我们班的牛人
记得有一次上数学课,马老师提了一个很有难度的问题:“为什么会出现分数呢?”
全班同学都皱起了眉头,谁也不知道该怎样回答。老师见真的难倒我们了,便准备公布答案。
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但就在这时,我们的超级学霸,特别爱思考的“牛人”缓缓地举起了她的小手,然后慢慢地站起来,
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马老师觉得特别惊讶,
你可知道,这是连许多老师都不去思考的问题呢!
能这么爱思考、爱钻研问题的人,你说,她是不是很牛,她算不算个“牛人”呢?
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那次上英语课,她再次向我们全方位展现了一番她究竟有多“牛”。
英语老师要求我们写一篇英语小作文,不少于50个词。大家都毫无头绪,觉得压力山大。
只见她用手支撑着下巴,不到一会儿的工夫,就完美地完成了老师要求的作文。不仅达到了不少于50个词的标准,还用了很多我们英语课堂上没有学过的单词。再看看那一个个英文字母,简直跟打印的一样。
老师看得两眼放光,满脸笑容,还让办公室其他老师见识了一下自己的“牛人”学生,大家都佩服她,直夸她“牛”。
你说她是不是很“牛”呢?
但是,这头“牛”还有她“拗”的一面。
记得那次考试,她考了99分。换成别的同学,早乐上天了。可对于每次都考100分的她来说,这真是一个不小的打击。
“胜败乃兵家常事”“一次考试失利不代表实力不够”“吸取教训,下次认真就可以了”像这些话,她的妈妈还有老师在安慰她时,都不知说了多少遍。
但不管别人怎么劝,怎么安慰她,她依然无法克制痛苦的情绪,眼睛里始终含着泪水,她始终不能饶恕自己犯的低级错误。
你说我们班这个“牛人”拗不拗呢?也正是这股子不服输的拗劲儿,让她在班里成为了真正的“牛人”!
这就是我们班那位既“牛”又“拗”的学霸——语。
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